Меню
Бесплатно
Главная  /  Наши дети  /  Как пережить переход в другую школу. Какие документы необходимы для перевода учащегося из одной школы в другую? Психологи о действии

Как пережить переход в другую школу. Какие документы необходимы для перевода учащегося из одной школы в другую? Психологи о действии

У хороших учителей – все ученики хорошие. Но что делать, если по какой-либо причине отношения между учителем и учеником не сложились? Как быть, если ребенок каждое утро идет в класс, как на «каторгу»? Ему не нравится школа, ему там некомфортно и одиноко. Возможно, родителям стоит задуматься о переводе его в другую школу?

По каким причинам можно перевести ребенка в другую школу?

Переход в другую школу: основные причины

  • Семья вынуждена сменить место жительства.
  • Переполненные классы, не позволяющие учителю уделять должное внимание ученикам. В классе явно «хромает» дисциплина.
  • В школе плохо организована внеклассная работа: нет секций, кружков, а ребенок обладает творческим или спортивным потенциалом. Возить его после занятий в секции или кружки для родителей слишком затруднительно. Вывод напрашивается сам — ребенка нужно перевести на обучение в специализированную школу.
  • Ребенок проявляет незаурядные математические способности, в обычной школе ему неинтересно. Прекрасным решением будет перевод ребенка в школу с математическим уклоном.
  • Учебная программа в обычной школе не предполагает глубокого изучения нескольких иностранных языков, а родители мечтают, чтобы их ребенок стал полиглотом. Перевод в английскую, французскую, испанскую школу поможет воплотить их мечту в жизнь. Если, конечно, и самому ребенку нравится изучать новые языки.
  • Не секрет, что в гимназиях, как правило, преподают более сильные учителя, а посему в старших классах подготовка к поступлению в ВУЗы ведется более интенсивно и эффективно. Поэтому многие родители стараются перевести своих детей в эти школьные учреждения.
  • Типичными причинами перевода становятся, как мы уже писали, серьезные конфликтные ситуации с учителями или со сверстниками, влияние «дурной» компании. Дабы избежать негативных последствий такого влияния, родители решают перевести ребенка в другую школу, сменить окружающую его социальную среду.
  • Еще одной причиной может стать прекращение деятельности учебного учреждения.

Любящие и заботливые родители прилагают все усилия, чтобы ребенку нравилось учиться. Ведь от школьных успехов во многом зависит дальнейшая судьба ребенка.

Психологи утверждают, что для некоторых детей переход в новое учебное заведение может стать серьезным стрессом. Поэтому, прежде чем решиться на перевод ребенка из одной школы в другую, надо взвесить все «за» и «против».

Взрослые дети довольно сложно переносят смену обстановки. Большинство из них тяжело привыкают к незнакомому коллективу и к требованиям новых учителей. Учащиеся младших классов легче и быстрее приспосабливаются к обстоятельствам, они довольно легко вливаются в новый коллектив. Но, независимо от возраста вашего ребенка, в этот сложный для него период, он крайне нуждается в понимании и поддержке со стороны взрослых. Детские психологи советуют, тщательно проанализировать целесообразность перевода ребенка из одного учебного заведения в другое. Приняв окончательное решение, необходимо помочь ребенку в период адаптации и не слишком беспокоиться по поводу снижения успеваемости в первые месяцы учебы — это вполне закономерное явление.

Осуществлять перевод в новую школу желательно в начале учебного года, то есть 1 сентября. Вернувшиеся с каникул ученики не станут слишком много внимание уделять новичку, и он будет чувствовать себя значительно уверенней.

Вы должны убедить ребенка, что переход в новую школу – это уникальная возможность начать жизнь с «чистого листа»: изменить свое отношение к учебе, получить первый жизненный опыт адаптации в незнакомом коллективе, развить свои коммуникативные навыки и показать себя с лучшей стороны.

Документы для перевода ребенка в другую школу: пошаговая инструкция

Перевод ученика из одного учебного учреждения в другое состоит из 3 основных этапов.

  1. Выбор новой школы.
  2. Отчисление учащегося из прежнего учебного учреждения.
  3. Зачисление ребенка в новое учебное учреждение.

Во избежание любых проблем, связанных с переводом, родители должны заранее договориться с директором принимающей школы о возможности зачисления их ребенка в данное заведение. Родители могут заручиться заверенным письмом о возможности приема ребенка в данную школу. Письмо должно быть заверено печатью и на нем поставлена подпись директора.

Вместе с письмом родители должны принести в администрацию бывшей школы заявление с просьбой об отчислении их ребенка из данного учебного учреждения. Это заявление подает либо сам учащийся, достигший совершеннолетия, либо родители школьника, не достигшего совершеннолетия.

Заявление с просьбой об отчислении должно содержать в себе следующую информацию:

  • ФИО ученика.
  • Класс. Если школа специализированная, то необходимо указать профиль обучения.
  • Число, месяц, год рождения уч-ся.
  • Номер новой школы, в которой будет продолжать обучение ребенок. Если причиной перевода является переезд на другое место жительство, то в заявлении достаточно указать населенный пункт, страну.

Какие документы родители должны получить при отчислении ребенка из школы

  1. В течение 3 дней после подаче вышеуказанного заявления администрация школы обязана выдать родителям распорядительный акт об отчислении ученика .
  2. Личное дело ученика.
  3. Заверенный документ об его успеваемости на текущий момент . Выписку об успеваемости из классного журнала. Эти документы должны быть заверены подписью директора школы и школьной печатью.
  4. Медицинскую карту уч-ся.
Если по каким-либо причинам администрация школы отказывает в выдаче необходимых документов, родители вправе обратиться в прокуратуру.

Все вышеперечисленные документы родители должны предоставить в администрацию «новой» школы. Кроме этого, они должны будут предъявить свои паспорта с регистрацией и написать заявление о зачислении. В течение 3 дней издается соответствующий приказ.


Особенности зачисления детей в спецшколы и гимназии

Зачисление ученика в спецшколы, гимназии, лицеи предполагает прохождение им собеседования, тестирования или экзамена по профильным предметам. Только после прохождения испытаний, родителям выдается заверенное письмо о возможности перевода ребенка в данное учебное заведение. О правилах зачисления детей в нужно узнать у директора или администрации данного учебного заведения.

Случаются ситуации, когда родителей разными способами вынуждают забрать ребенка из школы. Как быть в этом случае?

Во-первых, знать свои права. Без согласия родителей перевести учащегося в другую школу нельзя. Без их письменного согласия такой вопрос не может решаться. Однако родители должны знать, что перевод из одного класса в другой в стенах учебного учреждения законодательно не урегулирован. Но и в этом случае, родители вправе потребовать от администрации школы письменного разъяснения принятия такого решения. В случае любых разногласий со школьной администрацией, родители могут обращаться в городской департамент образования.

В каких случаях школьная администрация может отказать родителям в переводе ребенка в данное учебное заведение?

  1. Школьная администрация не может отказать в приеме ребенка в школу, если семья проживает в районе, прикрепленном к данному образовательному учреждению. Однако родители могут получить отказ в том случае, если наполняемость классов не позволяет принять еще одного ученика . В соответствии с существующими санитарными нормами, в одном классе не должно быть более 25 обучающихся. При отсутствии свободных мест – отказ считается аргументированным и законным. Родители будут вынуждены обратиться в районный орган управления образования. Там им предложат другие варианты образовательных учреждений, в которых еще имеются свободные места.
  2. Отказать в приеме имеют право и специализированные учебные заведения и муниципальные школы с углубленным изучением определенных предметов . Перед зачислением в такие школы, ребенок проходит тестирование или сдает экзамены. По результатам, которых, принимается решение о приеме или отказе в переводе ребенка в данное образовательное учреждение.
  3. Нередко родители сталкиваются с отказом по причине отсутствия свидетельства о регистрации по месту проживания . Этот отказ незаконен. Однако родители обязаны предоставить в школьную администрацию документ или справку, которая будет являться подтверждением проживания ребенка на территории, закрепленной за данной школой.

Если родители хотят перевести ученика в школу, не прикрепленную к месту их проживания, они могут это сделать при наличии свободных мест в образовательном учреждении.

Как перевести ребенка в другую школу через госуслуги?

Через сервис госуслуги можно получить необходимую информацию обо всех школах города, уточнить, какие именно школы прикреплены к вашему району проживания.

Основные этапы перевода ребенка в другую школу через электронную систему:

  1. Для начала родители должны пройти регистрацию на городском портале госуслуг.
  2. Войти в раздел «Образование» и выбрать подходящую школу, узнать имеются ли в данном учреждении свободные места, ознакомиться подробно с работой данного учебного заведения.
  3. Заполнить и подать соответствующее заявление о переводе ребенка, в выбранную школу. Бланк заявления вы сможете найти на сайте госуслуг.

Необходимая информация о дополнительном наборе в классы размещается на сайтах школ. Там же имеются все необходимые контактные данные и телефоны, по которым можно получить подтверждение о наличии свободных мест.

Двадцать первый век – век мобильный. Портал госуслуги максимально упрощает процесс перевода ребенка в новую школу и очень просто. На сайте вы получите массу необходимой информации, затратив при этом минимум времени.

И последний нюанс – не исключено, что школьная администрация постарается уговорить родителей оказать посильную благотворительную помощь, которая будет направлена на оснащение или ремонт школы. Отклонение от уплаты, так называемого, «вступительного взноса» не может являться причиной отказа в зачислении вашего ребенка. Помните, благотворительная помощь оказывается добровольно и только по безналичному расчету.

Случается, что ребенок вынужден по каким-либо причинам сменить школу в старших классах, а это всегда стресс для подростковой психики. «Летидор» обратился к психологу Дарьи Грирорьевой, чтобы выяснить, какие неприятности могут поджидать «новенького» в классе и как себя правильно вести в сложившихся условиях.

С чем может столкнуться старшеклассник

Вливаться в незнакомый коллектив всегда страшно: никогда не знаешь, что тебя ожидает. Даже мы, взрослые, порой сильно нервничаем при выстраивании отношений с коллегами на новой работе. А что уж говорить о переходном возрасте, когда успешность ассоциируется с признанием в кругу сверстников. И если ты стеснительный и не умеешь постоять за себя, а кругом не распростертые объятия, а косые взгляды, то это превращается в настоящее испытание.

Придя в новый класс, ребенок должен понимать: пристального «изучения» со стороны пока еще не знакомых одноклассников ему не избежать. Но не всегда это внимание оказывается враждебным, равно как и игнорирование не означает того, что «новобранца» не замечают. И пока механизм адаптации не запустился, ребенок может стать центром притяжения неприятностей:

  • Смену привычной обстановки и отсутствие старых друзей по школе далеко не любой ребенок воспримет с оптимизмом: отсюда напряженность и уныние.
  • Велика вероятность, что подростки-одноклассники грустного новичка примут за «слабака» и изобретут для него издевки. А тех, кто держит нос по ветру, захотят «проучить».
  • Проблемной стороной могут оказаться и отношения с учителями, что обычно плохо сказывается на посещаемости уроков и даже может стать причиной отказа от продолжения обучения в старших классах.
  • У ребенка заранее может сформироваться установка на неуспех. Если подросток думает «новый класс меня не примет», то он сам дает посыл одноклассникам «я останусь в стороне».
  • Или наоборот – школьник может столкнуться с обманутыми ожиданиями. Он надеется, что в новом классе его все ждут и каждый непременно подойдет и поинтересуется: «Как твои дела? Тебе у нас нравится?». Но на деле, как правило, все оказывается совсем иначе. Подростки уже определили для себя, с кем общаться, а с кем нет, и новичок в классе часто оказывается «лишним». Столкнувшись с жестокой правдой, старшеклассник может испытать разочарование и замкнуться в себе.

Неважно, какой у вас ребенок – в смущении прячущийся за ваше плечо или непосредственный и дерзкий, – нападкам подвергаются и те, и другие. Первые – за слабость, вторые – за наглость. Хотя надо признать, что «стесняшки» обычно страдают больше.

Есть общие правила, которые помогут любому старшекласснику максимально безболезненно обжиться в новом классе и стать полноправным его участником:

  • По возможности переходить в другую школу следует в сентябре: даже самый устоявшийся коллектив за лето успевает «расшататься», и стать в нем своим будет проще.
  • На период адаптации ребенку лучше всего выбрать позицию не слишком активного, но наблюдательного участника класса: первое не будет вызывать раздражение у потенциальных приятелей-одноклассников, а второе поможет быстро отреагировать на неожиданные повороты.
  • Отвечать на придирки одноклассников следует спокойно, с улыбкой, не повышая голос: любителям конфликтных ситуаций такая позиция вскоре наскучит, т. к. их цель – бурные эмоции.
  • В отношениях с учителями важно показать уважение, воспитанность и одновременно с этим – приемлемую дистанцию. Ни в коем случаи нельзя заискивать перед педагогами, как и демонстрировать одноклассникам свою силу дерзким поведением на уроках: это только испортит отношения как с учителями, так и с одноклассниками.
  • Подростку следует ненавязчиво проявлять интерес к разным ученикам класса. Этот интерес может касаться чего угодно, главное, чтобы он был искренним.
  • Не стоит соглашаться на все поступающие предложения от одноклассников: у подростка могут быть и свои дела, и этот факт должен добавить уважения. Кроме того, эти заманчивые предложения могут поступать от двух враждующих кланов в классе – есть риск оказаться в роли перебрасываемого друг другу мяча.

Соблюдая эти простые рекомендации, старшеклассник покажет, что ни у кого не получится сделать из него предмет для манипуляций. И, конечно же, никто не отменял поддержку мамы и папы, но это не значит, что они должны прибежать в школу и наказать обидчиков своего ребенка – здесь должен быть другой подход.

Чем поможет родитель

Родителям следует особенно внимательно относиться к психологическому состоянию ребенка в такой период. Дети, которых обижают в школе, могут молчать о своих переживаниях, в результате велика вероятность наступления подростковой депрессии. Мама и папа должны оказывать старшекласснику посильную психологическую поддержку, создавать условия, в которых он может высказаться и открыться. А признать проблему – значит, наполовину ее решить.

Как вы можете помочь ребенку:

  • Находите позитивные стороны перехода в новую школу: это может быть необычный опыт, успешное преодоление препятствий (пусть и незначительных), более сильный учитель по любимому предмету и т. д.
  • Вместо привычного и абстрактного «Как дела в школе?» задавайте ребенку конкретные вопросы: «Что интересного было в школе?», «Что нового ты сегодня узнал?» - так вы сможете получить больше информации от подростка.
  • Если вы заметили, что ребенок стал скрытным и безрадостным, обязательно попробуйте мягким и спокойным тоном выяснить, с какими проблемами он столкнулся. Не исключено, что вам придется побеседовать с его учителями, чтобы получить более полную картину. Только не делайте этого на глазах у других детей – разговор должен быть приватным.
  • Возможно, вам придется систематически оказывать помощь в подготовке уроков. Если уровень требований в новой школе выше, чем в предыдущей, этот пункт становится обязательным, особенно на начальном этапе адаптации. Это не значит, что придется выполнять домашние задания за подросшее чадо, но поискать нужную информацию для подготовки реферата или подобрать соответствующую литературу для написания сочинения вы вполне можете.
  • Не забывайте о вашем совместном времяпрепровождении и развлечениях: это поможет ребенку получить позитивные эмоции и укрепить уверенность в собственных силах.
  • Если переход в другую школу не связан с переездом, приглашайте в гости старых друзей сына или дочери. В любом случае, всегда найдется приятель или приятельница, живущая по соседству, или дети ваших друзей, которые могут составить компанию одинокому старшекласснику: подросткам важно ощущать, что у них есть единомышленники в лице ровесников.
  • Поддерживайте новые знакомства и контакты ребенка. Если есть возможность, устройте небольшую вечеринку для новых одноклассников вашего ребенка с целью их сближения: общение вне школьных стен дает намного больше поводов для дружбы.

Чтобы перевести ребенка из одной школы в другую, перед отчислением необходимо зарегистрировать электронное заявление о приеме в новую школу.

Отказать в приеме в новую школу могут только по причине отсутствия свободных мест.

3. Что будет после подачи заявления?

После регистрации электронного заявления в течение 5 рабочих дней вы получите Сообщение в личном кабинете на сайт или электронное письмо - в зависимости от того, что вы выберете при подаче заявления.

">уведомление с информацией об условиях приема, перечне необходимых документов и сроках их представления в школу либо В случае отказа в зачислении ребенка зарегистрируйте другое электронное заявление, выбрав другие школы.">уведомление об отказе из-за отсутствия свободных мест.

Как только из новой школы сообщат, что ребенок записан, можете идти в прошлую школу для отчисления.

4. Какие документы забрать из старой школы?

В старой школе напишите заявление об отчислении ребенка и заберите:

  • справку об обучении или периоде обучения;
  • ведомость текущих отметок за подписью директора с печатью школы;
  • медицинскую карту.

После этого посетите новую школу.

5. Какие документы нести в новую школу?

В новую школу принесите следующие документы:

  • документ, удостоверяющий личность одного из родителей или законных представителей;
  • свидетельство о рождении ребенка;
  • Cвидетельство о регистрации ребенка по месту жительства - форма № 8, свидетельство о регистрации по месту пребывания - форма № 3.">свидетельство о регистрации ребенка;
  • справку об обучении или периоде обучения из прошлой школы;
  • ведомость текущих отметок за подписью директора прошлой школы с печатью школы;
  • медицинскую карту;
  • аттестат об основном общем образовании (для учащихся 10-х или 11-х классов);
  • удостоверение опекуна или попечителя (при необходимости).

Иностранным гражданам и лицам без гражданства дополнительно нужно представить:

  • документ, подтверждающий родство родителя и ребенка;*
  • документ, подтверждающий право родителя (законного представителя) на пребывание на территории России.*

В течение 7 рабочих дней после приема документов ребенка зачислят в школу.

Все документы иностранного образца представляются вместе с нотариально заверенным переводом на русский язык.

6. Как поступить, если ребенку нужны специальные условия обучения?

Смена коллектива, места работы даже для взрослого человека достаточно большой стресс. Что уж говорить о ребенке, которые переходит из одной школы в другую.

Все дети по-разному адаптируются к новому. Мы можем условно разделить школьный возраст на три группы: начальная, средняя и старшая.

Ученики от 7 до 9 лет наиболее остро реагируют на школы. Это связано с тем, что ребенок только привык к сверстникам, к учителям, к самому процессу обучения. Ему может казаться, что появились друзья на всю жизнь, а тут их всех нужно оставить. Самый большой плюс, что дети в этом возрасте достаточно быстро «акклиматизируются» . Новые друзья появляются уже к концу первого учебного дня. Чтобы переход в другую школу обошелся без стресса, лучше готовить ребенка заранее, рассказать, что его ждут новые друзья, а старые никуда не уходят - им всегда можно позвонить или приехать к ним в гости. Если ребенок очень эмоциональный, вы можете заранее приехать в школу, погулять по школьному двору.

Я знаю девушку, которая за время учебы поменяла 8 школ. Ее семья - военнослужащие, и переезд из города в город был привычен. Как она сама смеется: «Новенькой быть страшно только первые два раза, а потом привыкаешь». Яна рассказывала, что проблем и недопонимания со сверстниками у нее не было. К ней все хорошо относились, учителя старались подтянуть по учебе, потому как разъездная жизнь накладывала свой отпечаток. Всех своих одноклассников она, конечно, не помнит, но с самыми близкими сначала вела обычную почтовую переписку, а теперь общается в соцсетях.

Самые проблемные обычно ученики средней школы : к одноклассникам и школе привыкли, да еще и собственная неуверенность на фоне начинающегося переходного возраста. в этом возрасте часто кажется, что их недолюбливают, излишне придираются.

В пятый класс к нам пришла новенькая - Ритка. Девочка вместе с семьей переехала из маленького украинского городка. Внешне она была старше нас, у нее начала округляться фигура, уже появилась грудь. Конечно, мальчишки больше никого не замечали в классе, кроме нее. Девочкам такое нововведение было не по душе, и сначала они начали над ней зло подшучивать: то в мужской туалет затолкают, то в раздевалке закроют. Ритке тоже палец в рот не клади, она вычисляла обидчиков и мстила. Потом самые «крутые» одноклассницы собрались и избили ее. Дальше было разбирательство в кабинете у директора, весь класс по одному, потом все вместе ходили на ковер. Из класса Ритку не перевели, хотя ее мама на этом настаивала. Со временем все страсти в классе улеглись, мы проучились вместе до 11 класса, но своей она так и не стала.

Дети старшего школьного возраста меняют школу обычно по двум причинам: переезд в другой город, или переход в школу с более серьезной подготовкой. Почему же им легче? Десятые классы в большинстве своем сборные, в них всегда много новеньких. Если переход обусловлен получением знаний, то для ребенка это является большей мотивацией и на все остальное он может закрыть глаза.

Я все 11 лет школьной жизни проучилась в одной школе. Моя подружка Сашка ушла из нашего класса в другую школу, где углубленно изучали химию и биологию. Она рассказала, что решиться оставить друзей, учителей было очень сложно. Боялась выглядеть «белой вороной» в классе, поскольку у нас знания по химии откровенно хромали на обе ноги, но желание связать свою жизнь с медициной было огромным. На деле все оказалось совсем не страшно. Из 32 учеников в классе новеньких было 24 человека - это дети, которые перешли из других школ города. Ребята достаточно быстро сдружились, помогали друг другу решать сложные химические задачи. Сашка говорит, что совсем не жалеет, что ушла любимой школы в абсолютно новую жизнь.

Переход в другую школу не всегда вызван только желанием, иногда это необходимость. Постарайтесь подготовить ребенка, настроить его на позитив. Следите за успеваемостью в школе, помогайте делать уроки, обязательно спрашивайте, как прошел день. Если возникли проблемы и конфликты, не думайте, что это несерьезно, помогите вашему ребенку выйти из сложившейся ситуации, пройти адаптацию безболезненно.

Фото - фотобанк Лори

Если ребенку предстоит сменить школу - как помочь ему адаптироваться в новом коллективе.

Подберите школу заранее

Постарайтесь подобрать школу заранее, еще весной

Обойдите несколько близлежащих к новому дому школ. Уже войдя в здание школы, можно многое понять. Обстановка школы — это как внешность человека: либо хочется дальше общаться, либо нет.

Поговорите с директором школы

Выясните, какие существуют в школе правила, традиции, обычаи, есть ли кружки и секции и какие именно. Помните, что директор — это голова школы, и именно от ее позиции в воспитании и обучении многое зависит.

Поговорите с будущим классным руководителем

Расскажите про Вашего ребенка. Ваш рассказ о будущем «новичке» должен быть уважительным, Вы должны рассказать о нем не только как об ученике, но как о личности (как общался с ребятами в старой школе, каких достиг успехов в кружках и секциях, какими чертами обладает). Подчеркивайте положительные стороны. Например, про одного и того же ребенка можно сказать, что он «медлительный», а можно — что «обстоятельный». Помните, что именно сейчас у учителя складывается первое впечатление о ребенке.

Спросите у педагога, насколько доброжелательная атмосфера в классе, и как ребята раньше принимали новеньких. Узнайте, как сам учитель будет помогать в адаптации.

Расскажите своему ребенку о посещении Вами школы

Желательно, чтобы еще весной Вы отвели его в новую школу и познакомили с классным руководителем.

Общение с одноклассниками

Если ребенок младший школьник, то можно попросить у учителя дать Вам несколько телефонов его будущих одноклассников (из числа наиболее общительных и доброжелательных). Вы можете позвонить их мамам и как-нибудь состыковаться для совместной прогулки. Пока дети будут вместе играть (а им нетрудно найти общий язык на игровой площадке), вы сможете узнать дополнительную информацию о школе.

Познакомившись с кем-то из будущих одноклассников, Ваш ребенок будет гораздо увереннее входить в новый класс, зная, что он уже не совсем чужой.

Помогите обеспечить авторитет ребенку

Если Вы работаете в каком-нибудь интересном месте, куда можно было бы организовать экскурсию детей из нового класса, то авторитет Вашему ребенку будет практически гарантирован. Моя знакомая (учитель младших классов) вспоминает, как папа одного «новичка» отвел весь класс на фабрику мороженного! Дети были в восторге, Коля был долго героем дня, недели, а потом ребята вообще забыли, что он недавно пришел, как будто с первого класса учился с ними.

Поэтому, приложив смекалку и любовь к своему делу, любое место работы можно показать так, что это запомнится ребятам надолго.

Общение с психологом

Еще весной, если в школе, откуда предстоит уйти, есть психолог, то попросите его провести психодиагностику Вашего ребенка. На консультации психолог расскажет, какие сильные и слабые черты были выявлены в исследовании.

Сильные — это то, на что ребенок сможет опираться в период адаптации в новом классе.

Слабые надо будет «подтянуть» за лето, опираясь на советы специалиста.

Самому ребенку психолог может дать советы, как вести себя в новом классе, учитывая личностные черты, а также положение в иерархии прежнего класса. «Лидеры» и «аутсайдеры» адаптируются труднее, чем более гибкие в общении «середняки». Трудно приходится тому, кто был «любимчиком», детям, добивающимся повышенного внимания неадекватными способами («шуты», «плаксы»), а также детям с особенностями внешности. Очень важно, чтобы именно психолог оценил весь комплекс возможных проблем и предложил решения.

Первое впечатление

Помните, что самое важное — это первое впечатление. Поэтому продумайте заранее, как будет выглядеть ребенок. Дети и подростки всегда обращают внимание на внешность, поэтому Ваш ребенок должен быть одет в меру модно, как и его сверстники. Аккуратность тоже очень важна. Обратите внимание на прическу, на то, чтобы одежда, обувь и рюкзак были чистыми.

Не жалейте ребенка

Совет для самих родителей и других близких ребенка: не жалейте своего «бедненького» ребенка, которому придется «так трудно». Будущий «новичок» может действительно начать нервничать и бояться. Не собирайте «историй-страшилок» по знакомым и друзьям. Не позволяйте их рассказывать в присутствии ребенка.

Главное — уверенный и позитивный настрой.

Не откладывайте на потом

Многие из советов, которые были даны, надо начинать осуществлять уже сейчас. Не откладывайте на «потом», думая, что времени в запасе еще «целое лето». И, главное, помните, что «не так страшен черт, как его малюют». Опыт перехода в другую школу учит ребенка искусству адаптации в новом коллективе, что очень пригодится ему в будущем, например, когда он будет менять работу.

Главное — верить в своего ребенка, и все получится!