орцГоловин, Борис Николаевич - Хэл шинжлэлийн танилцуулга: дээд боловсролын байгууллагуудын филологийн мэргэжлийн оюутнуудад зориулсан сурах бичиг. Вавилон Хилл Головин хэл шинжлэлийн танилцуулгыг онлайнаар уншсан
Хайлтын үр дүнг нарийсгахын тулд та хайж олох талбараа зааж өгснөөр асуултаа сайжруулж болно. Талбайн жагсаалтыг дээр толилуулав. Жишээлбэл:
Та хэд хэдэн талбараас зэрэг хайж болно.
Логик операторууд
Анхдагч оператор нь БА.
Оператор БА баримт бичиг нь бүлгийн бүх элементүүдтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм.
судалгааны хөгжил
Оператор ЭСВЭЛ баримт бичиг нь бүлгийн утгуудын аль нэгтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм.
судлах ЭСВЭЛ хөгжил
Оператор БИШ энэ элементийг агуулсан баримт бичгийг оруулаагүй болно.
судлах БИШ хөгжил
Хайлтын төрөл
Хүсэлт бичихдээ тухайн хэллэгийг хайх арга замыг зааж өгч болно. Дөрвөн аргыг дэмждэг: морфологи, морфологигүйгээр хайх, угтвар хайх, хэллэг хайх.
Анхдагч байдлаар хайлт нь морфологи дээр суурилдаг.
Морфологигүйгээр хайхын тулд дараах өгүүлбэр дэх үгсийн өмнө долларын тэмдэг тавь.
$ судлах $ хөгжил
Угтвар хайхын тулд хүсэлтийн дараа од тэмдэг оруулах шаардлагатай:
судлах *
Хэл хайхын тулд та асуултыг давхар ишлэлд оруулах хэрэгтэй:
" судалгаа ба хөгжүүлэлт "
Ижил утгатай үгсээр хайх
Ижил утгатай үгсийг хайлтын үр дүнд оруулахын тулд хэш оруулна уу " #
"үгийн өмнө эсвэл хаалтанд илэрхийлэхээс өмнө.
Нэг үгийг хэрэглэхэд гурваас дээш тооны ижил утгатай үгс олдох болно.
Хаалтанд орсон илэрхийлэлд хэрэглэвэл үг бүрт ижил утгатай үг олдоно.
Морфологийн бус хайлт, угтвар хайлт, хэллэг хайлттай хослуулах боломжгүй.
# судлах
Бүлэглэх
Хайлтын хэллэгийг бүлэглэхийн тулд хаалт ашиглах шаардлагатай. Энэ нь хүсэлтийн логик логикийг хянах боломжийг танд олгоно.
Жишээлбэл, та хүсэлт гаргах хэрэгтэй: зохиогч нь Иванов эсвэл Петров гэсэн баримт бичгийг олж, гарчигт нь судалгаа эсвэл боловсруулалт гэсэн үгс багтсан болно.
Ойролцоогоор үг хайх
Учир нь ойролцоогоор хайлт та tilde тавих хэрэгтэй " ~ "гэсэн өгүүлбэрээс үгийн төгсгөлд. Жишээ нь:
бром ~
Хайлтын явцад "бромин", "ром", "төгсөлтийн баяр" гэх мэт үгс олдох болно.
Та нэмэлт засварын хамгийн их тоог нэмж зааж өгч болно: 0, 1 эсвэл 2. Жишээ нь:
бром ~1
Анхдагч байдлаар 2 засвар хийхийг зөвшөөрдөг.
Ойролцоох шалгуур
Ойролцоогоор хайхын тулд та tilde тавих хэрэгтэй " ~ "өгүүлбэрийн төгсгөлд. Жишээлбэл, 2 үгийн дотор судалгаа, боловсруулалт гэсэн бичигтэй баримт бичгийг олохын тулд дараахь асуулгыг ашиглана уу.
" судалгааны хөгжил "~2
Илэрхийлэлийн хамаарал
Хайлтын нэр томъёоны хамаарлыг өөрчлөхийн тулд " ^
"илэрхийллийн төгсгөлд, дараа нь бусадтай холбоотой энэ илэрхийлэлийн хамаарлын түвшинг заана.
Түвшин өндөр байх тусам илэрхийлэл илүү хамааралтай болно.
Жишээлбэл, энэ илэрхийлэлд "судалгаа" гэсэн үг нь "хөгжил" гэсэн үгнээс дөрөв дахин хамаатай юм.
судлах ^4 хөгжил
Анхдагч байдлаар түвшин нь 1. Зөвшөөрөгдсөн утга нь эерэг бодит тоо юм.
Интервал хайлт
Талбарын утгыг байрлуулах интервалыг зааж өгөхийн тулд операторын тусгаарласан хаалтын утгыг хаалтад бичнэ үү. TO.
Лексикографийн ангилал хийнэ.
Ийм асуулга нь Ивановоос Петров хүртэл зохиогчтой үр дүнг буцааж өгөх боловч Иванов, Петров нар үр дүнд ороогүй болно.
Интервалд утга оруулахын тулд дөрвөлжин хаалт ашиглана уу. Утга оруулахгүйн тулд буржгар хаалт ашиглана уу.
9) Цагаан толгойн эхэнд Г. - М.: Книга, 1981 - 110-аад он.
10) Якушин Б.В. Хэлний гарал үүслийн талаархи таамаглалууд - Москва: Наука, 1984. -
11) Истрин В.А. Бичгийн хөгжил. М., Хэвлэлийн газар Акад. Шинжлэх ухаан ЗХУ, 1961.396 он.
12) Леонтьев А.А. Дэлхийн хэлний газрын зураг дээр аялаарай. М.: Боловсрол, 1981.
АСУУЛТ, даалгавар:
- Захидал гэж юу вэ? "Бичих" ба "бичих" гэсэн ойлголтууд хоорондоо ямар холбоотой вэ?
- "Дууны хэл" эсвэл "бичихээс" өмнө юу гарч ирсэн бэ?
- Үүний үр дүнд үсгүүд үүссэн үү?
- Аман яриа ба бичгийн харилцааны хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?
- Бичгийн эхний төрлүүдийг жагсаа
- Скифүүд Персүүдэд ямар захиас илгээсэн бэ?
- Пиктограф гэж юу вэ? Пиктографик бичгийн жишээг хэлнэ үү.
- Пиктограм ба зургийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?
- Фонограф гэж юу вэ?
- Гарал үүслийн ямар онолууд байдаг вэ? Тэдний дэмжигчид хэн бэ? Хэлний гарал үүслийг мэддэг онолын давуу болон сул талууд юу вэ?
11. Хэлний ангиллын хоёр хандлага юу вэ?
12. Дэлхий дээрх хэлний тоог яагаад нарийн тогтоох боломжгүй байдаг вэ?
13. Хэлний удмын бичгийн ангилал гэж юу вэ?
14. Ямар хэлийг холбоотой гэж нэрлэдэг вэ? Прото хэл гэж юу вэ?
15. Алс хол / ойр ураг төрлийн холбоо гэж юу вэ?
16. Гэр бүл гэж юу вэ?
17. Холбоотой хэлний салбар эсвэл бүлэг гэж юу вэ?
18. Энэтхэг-Европын хэлний гэр бүлд ямар салбарууд багтдаг вэ? "Энэтхэг-Европын хэлний гэр бүлийн овог" диаграммыг хий.
19. Украин, эстон, вьетнам, хинди, турк, араб, мари, чукчи, туркмен, грек, фин, грузин, армян, хятад, норвег, эскимо, малай, абхаз, литван, буриад , Монгол, унгар, узбек, македон.
20. "Шаардлагагүй тав дахь хүн" -ийг хас: a) Румын, Молдав, Цыган, Испани, Португал; б) узбек, тажик, туркмен, казах, киргиз; в) Финлянд, Швед, Эстони, Унгар, Удмурт.
21. Цагаан толгой гэж юу вэ? Таны мэддэг цагаан толгойн хамгийн түгээмэл гэр бүлүүд юу вэ?
22. График ба зөв бичгийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Зөв бичгийн дүрмийн ямар зарчмуудыг та мэддэг вэ?
23. Транскрипци ба транслитерацийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Жишээ татна уу.
Семинар 7. Хэл, сэтгэлгээ.
1. Хэл яриа, сэтгэлгээ.
2. И.П.Павловын хоёр дохионы системийн тухай сургаал.
3. Хэл бол сэтгэлгээний хэрэгсэл юм. Бодлын дотоод ба гадаад хэлбэрүүд. Аман бус сэтгэлгээний боломж.
Уран зохиол:
2) В.И.Кодухов Хэл шинжлэлийн танилцуулга. М.: Боловсрол, 1987. - S. 34-41
3) Березин, Головин (79 дэх хэвлэл) - х. 71-89
4) В.И.Кодухов Хэл шинжлэлийн танилцуулга. М.: Боловсрол, 1974 – 152-166
5) Маслов (87 дахь хэвлэл) - хуудас 14-21
6) Головин (77 дахь хэвлэл) - 154
7) Том нэвтэрхий толь бичиг Хэл шинжлэл. Шинжлэх ухааны
Хэвлэн нийтлэгч: "Их Оросын нэвтэрхий толь бичиг", М., 1998. (Хэл) - Х. 374, 375, 171, 606
8) Луриа А.Р. Хэл ба ухамсар. - Ростов - н / а: Финикс, 1998. –413х. 1979 он.
9) Выготский Л.С. Түүний номон дээрх сэтгэх, ярих: Избр. Сэтгэл зүйн. Судалгаа. M. 1956 он.
Хяналтын асуултууд:
1. "Хэл", "сэтгэх" гэж юу вэ? Эдгээр ойлголтууд хоорондоо ямар холбоотой вэ?
2. Хэлний сэтгэлгээтэй холбоотой үндсэн үүргүүдийг жагсаа.
3. "Аман" ба "аман бус" сэтгэлгээ гэж юу вэ?
4. Хоёр дохионы системийн талаар И.П.Павловын сургаал юу вэ?
5. Бодлын "дотоод" ба "гадаад" хэлбэрт юу багтдаг вэ?
Семинар 8. Хэл яриа. Хэл нь системийн бүтцийн формац болох.
1. Хэл яриа хоёрын диалектик харилцаа. Хэлний нэгж ба ярианы нэгж.
2. Хэлний хийсвэр нийгмийн мөн чанар ба ярианы хувь хүний \u200b\u200bшинж чанар.
3. Хэл бол системийн бүтцийн формацийн хувьд (системийн тухай ойлголт, бүтэц, хэлний түвшин, тэдгээрийн шатлал, түвшин хоорондын хамаарал).
4. Хэлний түвшин, тэдгээрийн шатлал. Түвшин хоорондын хамаарал.
Уран зохиол:
2) Головин (хэвлэгдсэн 83 жил) - S. 20-24
3) Шинэчлэгдсэн (67 дахь хэвлэл) - х 32-37; 20-32
4) Кодухов (79-р хэвлэл) - хуудас 49-52
5) Кодухов (87 дахь хэвлэл) - х.41-44; 76-80
6) Головин (77 дахь хэвлэл) - хуудас 26-30
7) Кодухов (хэвлэгдсэн 74 жил) - 167-171 хуудас; 133-152
Березин, Головин - х. 90-110
Степанов - С.228-230
10) Том нэвтэрхий толь бичиг Хэл шинжлэл. Шинжлэх ухааны
хэвлэлийн газар: "Их Оросын нэвтэрхий толь бичиг", М., 1998. (Yaz-nie) - P. 414 ; 452, 539
11) И.С.Торопцев Хэл яриа. - Воронеж: Воронежийн хэвлэлийн газар. Их сургууль, 1985. - 1999 он.
12) Солнцев В.М. Хэл нь системийн бүтцийн формац болох. М., "Шинжлэх ухаан", 1971 он.
Хяналтын асуултууд:
1. "Яриа" гэж юу вэ?
2. Хэлний гол үүрэг юу вэ, ярианы гол үүрэг юу вэ?
3. Ф.де Соссюр "хэл" ба "ярианы" талаар юу гэж хэлсэн бэ?
4. Та ямар хэлний нэгжийг мэддэг вэ? Ярианы нэгжүүд юу вэ?
9-р семинар. Хэл бол дохионы систем юм. Хэлний өөрчлөлт, тэдгээрийн шалтгаан.
1. Хэл шинжлэл ба семиотик. Төрөл бүрийн шинж тэмдгүүд.
2. Хэл бол дохионы систем юм. Хэлний бусдаас ялгаа дохионы систем.
3. Үзэл баримтлал диахронболон синхрончлол.
4. Хэлний өөрчлөлт, тэдгээрийн шалтгаан.
Уран зохиол:
2) Маслов (хэвлэгдсэнийхээ 87 жил) - С. 24-33
3) Березин, Головин - 111-121
4) Кодухов (хэвлэгдсэн 74 жил) - 124-133;185-188.
5) Том нэвтэрхий толь бичиг Хэл шинжлэл. Шинжлэх ухааны
хэвлэлийн газар: "Их Оросын нэвтэрхий толь", М., 1998. (Хэл) - С. 167, 440, 136, 451.
6) Волков А.Г. Хэл бол шинж тэмдгийн систем юм. М., Москвагийн хэвлэлийн газар. Их сургууль, 1966.87s.
7) Панов Э.Н. Тэмдэг, тэмдэг, хэл - М., Мэдлэг. 1983 - 247 он.
8) Шинэчлэгдсэн - 37-44
Хяналтын асуултууд:
1. Семиотик юу судалдаг вэ?
2. Уламжлалт шинж тэмдгүүдийг юу гэж үздэг вэ?
3. Мэдээллийн шинж тэмдгүүдийн үндсэн төрлийг жагсаа.
4. Хэлний болон бусад дохионы системийн ялгаа юу вэ?
5. Диахроник гэж юу вэ?
6. Синхрончлол гэж юу вэ?
7. Хэлэнд ямар өөрчлөлт гарч байна вэ? Тэдний шалтгаан юу вэ?
Семинар 10. Фонетик ба фонологи. Стресс.
1. Фонетик ба фонологи. Үзэл баримтлал: фонем, аллофон, авиа зүйн эсэргүүцэл, эсэргүүцлийн ангилал, эсэргүүцлийг саармагжуулах.
2. Фонетик комбинаторик (байршил, уусгах, диссимиляци, шээс хөөх, эпентез, протез, метатез).
3. Стресс. Янз бүрийн хэл дээрх үгийн сангийн стрессийн онцлог шинж чанарууд.
Уран зохиол:
2. Кодухов (87 дахь хэвлэл) - хуудас 101-110,131-138, 125-131, 120-125
3. Головин (77 дахь хэвлэл) - хуудас 36-47, 61, 57
4. Маслов (87 дахь хэвлэл) - х 33-66,72-81
5. Головин (хэвлэгдсэн 83 жил) - хх 47-52
6. Шинэчлэгдсэн (67 дахь хэвлэл) - хуудас 198-207, 193-198
7. Кодухов (79 дэх хэвлэл) 79- С.138-145
8. Том нэвтэрхий толь бичиг Хэл шинжлэл. Шинжлэх ухааны
Сурган хүмүүжүүлэх хүрээлэнгийн сургалтын гарын авлага
A. A. Reformatsky
РСФСР-ийн Боловсролын яамны улсын боловсрол, сурган хүмүүжүүлэх хэвлэлийн газар, 1955 он
Сонгодог сурах бичгийн анхны хэвлэл. Энэ нь хэл шинжлэлийн үндсэн сэдвүүдийг хамарсан болно: толь бичиг, фонетик, дүрмийн зүй, бичих, ангилах, хэлний гарал үүсэл.
Формат: DjVu
Хэмжээ: 10.66 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Хэл шинжлэлийн танилцуулга [Шинэчлэгдсэн]
depositfiles.com
Ю.С.Маслов
Москва, " ахлах сургууль", 1975
Энэхүү гарын авлагад "Хэл шинжлэлийн танилцуулга" хичээлийн үндсэн асуултуудыг тодорхойлсон болно. Дүрмийн хэсэг болон типологийн зарим асуудалд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Нэмж дурдахад зохиогч өмнө нь боловсролын утга зохиолд тусгагдаагүй байсан хэлний шинж тэмдгийн үзэл баримтлал, хэл, ярианы эсрэг тэсрэг шинжтэй холбоотой зарим ойлголтыг хэл шинжлэлийн нэгжийн экспоненциаль, утга агуулгын хэлбэлзэлтэйгээр тодруулахыг оролдсон.
Формат: DjVu
Хэмжээ: 11.9 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Хэл шинжлэлийн танилцуулга [Маслов]
turbobit.net
Их, дээд сургуулийн филологийн мэргэжлийн сурах бичиг
Б.Н.Головин
Москва, "Ахлах сургууль", 1973 он
Энэхүү гарын авлагын зорилго нь "Хэл шинжлэлийн танилцуулга" хичээлийн хөтөлбөрийн хүрээнд оюутнуудыг хэлний шинжлэх ухааны хамгийн чухал асуудлуудтай танилцуулахад оршино.
Формат: DjVu
Хэмжээ: 10.71 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Хэл шинжлэлийн танилцуулга [Головин]
depositfiles.com
Лекцийн курс. Дээд боловсролын байгууллагуудын филологи, хэл шинжлэлийн факультетийн оюутнуудад зориулсан сурах бичиг
К.Г.Красухин
Москва, "Академи" хэвлэлийн төв, 2004 он
Энэхүү ном нь "Хэл шинжлэлийн танилцуулга" сургалтанд хамрагдсан болон тухайн мэргэжлийн хэлний түүхийг судалж буй оюутнууд, мөн түүхийн дүрмийн багш нарт зориулагдсан болно. өөр хэл... Гарын авлага нь орчин үеийн харьцуулсан түүхэн Энэтхэг-Европын хэл шинжлэлийн үндсэн заалт, үр дүнгийн талаар уншигчдыг танилцуулж, хэлний диахроник болон харьцуулсан судалгааны аргуудын талаархи ойлголтыг өгдөг.
Формат: DjVu
Хэмжээ: 1.85 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Энэтхэг-Европын хэл шинжлэлийн танилцуулга [Красухин]
rusfolder.com
Т.И.Вендина
Москва, "Ахлах сургууль", 2001 он
Энэхүү гарын авлагад их дээд сургууль, сурган хүмүүжүүлэх хүрээлэнгийн филологийн тэнхимийн оюутнуудын судалж буй "Хэл шинжлэлийн танилцуулга" хичээлийн хөтөлбөрийн хүрээнд хэл шинжлэлийн хамгийн чухал асуудлуудыг тусгасан болно.
Формат: PDF
Хэмжээ: 16.61 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Хэл шинжлэлийн танилцуулга [Вендина]
turbobit.net
Хэл шинжлэлийн танилцуулга. 1-р хэсэг
Чикобава А.С.
Учпедгиз, 1953.
Сурах бичгийн эхний хэсэгт марксизм-ленинизмын үүднээс авч үзсэн хэлний түүхэн хөгжил, түүний нийгмийн мөн чанар, үйл ажиллагааны нийгэм, үзэл суртлын асуудлууд, мөн фонетик, хэлний ангиллын асуудлуудыг багтаасан болно.
Формат: PDF
Хэмжээ: 13.9 MB
ТАТАХ | ТАТАХ
Хэл шинжлэлийн танилцуулга [Чикобава]
turbobit.net
Хэл шинжлэлийн танилцуулга. Фонетик-фонологийн үндэс. Дүрэм
V. A. Kochergina
Москвагийн их сургуулийн хэвлэлийн газар, 1991 он
Энэхүү гарын авлагыг Баруун болон Энэтхэг-Европын хэл шинжлэлийн концепцийн аппарат хэрэгслийг ашиглан фонетик, авиа зүй, дүрмийн нийтлэг үндсэн ойлголтуудыг тодорхойлоход зориулав.
Энэхүү ном нь филологич, дорно дахины чиглэлээр суралцаж буй оюутнууд, дунд сургуулийн багш нар болон хэл шинжлэлийн асуудлыг сонирхдог бүх хүмүүст зориулагдсан болно.
Степанов Ю.С. Ерөнхий хэл шинжлэлийн үндэс. - М .: Боловсрол, 1985.
5. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Ерөнхий хэл шинжлэл. - М .: Боловсрол, 1979.
6. Широков О.С. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М .: Москвагийн Улсын Их Сургууль, 1985 он.
7. Маслов Ю.С. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М.: Прогресс, 1985.
8. Савчеко А.Н., Иоффе В.В. Ерөнхий хэл шинжлэл. - Ростов, 1985 он.
Сэдэв 16. ҮГ ба ҮГИЙН ХОЛБОО
Лекц 14 (2 цаг)
Семинар 16 (2 цаг)
1. Үгийн заагтай холбоотой асуудлууд.
2. Үг нь морфологи ба синтаксийн нэгжийн хувьд.
3. Синтакс ба аналитик үг (үг ба синтагма).
4. Бүртгэл.
5. Синтаксийн барилгын морфологчлолын үе шатууд.
Бие даасан ажил (8 цаг *; 6 цаг)
1. Синтетик ба аналитик үгийн хэлбэрүүд.
2. Морфологи ба синтакс.
3. Хэл шинжлэлийн онолд синтаксийн байр суурь. *
Уран зохиол
1. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Ерөнхий хэл шинжлэл. - М .: Боловсрол, 1979.
2. Головин Б.Н. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М.: Дээд сургууль, 1983 он.
3. Кодухов В.И. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М.: Дээд сургууль, 1973 он.
4. Кодухов В.И. Ерөнхий хэл шинжлэл. - М.: Дээд сургууль, 1984 он.
Сэдэв 17. ДЭЛХИЙН ХОЛБОО, САНАЛ
Лекц 15 (2 цаг)
Семинар 17 (2 цаг)
1. Хэлний хэлбэр. Хэллэгийн утга ба синтаксийн бүтэц.
2. Урьдчилан таамаглах, нэр дэвшүүлэх.
3. Өгүүлбэрийн утга ба синтаксийн бүтэц.
5. Энгийн, төвөгтэй, төвөгтэй өгүүлбэр.
Бие даасан ажил (12 цаг *; 6 цаг)
1. Синтаксийн үндсэн нэгжүүд.
2. Синтаксийн харилцаа ба тэдгээрийн төрөл.
3. Өгүүлбэрийг синтаксийн хуваах. *
4. Санал, үг хэлэх. *
5. Эв нэгдэл ба текстийг хэтрүүлэн өөрчлөх. *
Уран зохиол
2. Кодухов В.И. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М.: Дээд сургууль., 1973.
3. Кодухов В.И. Ерөнхий хэл шинжлэл. - М.: Дээд сургууль, 1984 он.
4. Е.В.Падучева Мэдэгдэл ба түүний бодит байдалтай уялдаа холбоо. - М .: Наука, 1985. *
5. Степанов Ю.С. Ерөнхий хэл шинжлэлийн үндэс. - М .: Боловсрол, 1985.
6. Турбина О.А. Францын сонгодог өгүүлбэрийг бүрдүүлэх: Систем ба бүтцийн талууд. - Челябинск, ChelSU хэвлэлийн газар, 1994 он.
7. Широков О.С. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М .: Москвагийн Улсын Их Сургууль, 1985 он.
Сэдэв 18. ХЭЛНИЙ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ АРГА
Лекц 16 (2 цаг)
Семинарын хичээл 18 (2 цаг)
1. Хэл шинжлэлийн арга, техник.
2. Дүрслэх ба бүтцийн аргууд.
3. Харьцуулсан түүхэн ба түүхэн арга.
4. Харьцуулсан ба типологийн аргууд.
5. Хэл шинжлэлийн нарийн аргууд.
Бие даасан ажил (6 цаг *; 2 цаг)
1. Сэтгэл зүйн арга хэл шинжлэлийн чиглэлээр. *
2. Хэл шинжлэл дэх стилист арга (хэл шинжлэлийн ба утга зохиолын стилистик).
Уран зохиол
1. Головин Б.Н. Хэл шинжлэлийн танилцуулга. - М.: Дээд сургууль, 1983 он.
2. Кодухов В.И. Ерөнхий хэл шинжлэл. - М.: Дээд сургууль, 1984 он.
3. Ерөнхий хэл шинжлэл. Хэл шинжлэлийн судалгааны аргууд. - М .: Наука, 1973.
4. Рождественский Ю.В. Ерөнхий хэл шинжлэлийн лекц. - М.: Дээд сургууль, 1990 он.
5. Савчеко А.Н., Иоффе В.В. Ерөнхий хэл шинжлэл. - Ростов, 1985 он.
6. Степанов Ю.С. Ерөнхий хэл шинжлэлийн үндэс. - М .: Боловсрол, 1985.
7. Степанов Ю.С. Орчин үеийн хэл шинжлэлийн арга, зарчим. - М.: Редакцийн URSS, 2001.
8. Suprun A.E. Хэл шинжлэлийн лекц. - Минск: BSU хэвлэлийн газар, 1978 он.
9. Тарланов З.К. Хэл шинжлэлийн шинжилгээний арга, зарчим. - Петразаводск: Улсын их сургуулийн хэвлэлийн газар, 1995 он.