Цэс
Үнэгүй
шалгах
гэр  /  Өөрийгөө хөгжүүлэх / Байгалийн шинжлэх ухааны түгээмэл хэлийг авч үздэг. Шинжлэх ухааны хэл ба түүний чиг үүрэг

Энэ нь байгалийн шинжлэх ухааны түгээмэл хэл гэж тооцогддог. Шинжлэх ухааны хэл ба түүний чиг үүрэг

Шинжлэх ухааны хэлний гарал үүсэл, урьдчилсан нөхцлөөр үүсэх, хөгжүүлэх нь хүний \u200b\u200bүйл ажиллагааны зорилго, нийгмийн харилцаа, нийгмийн практик үйл ажиллагааны зорилго, хэрэгслийг засах бэлгэдлийн хэлбэрээс салшгүй холбоотой юм.
Хэл шинж тэмдгүүд нь онолын үйл ажиллагааны бие даасан хэрэгсэл болж хувирах, оюун санааны болон танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг зуучлах, тусгаарлах хэрэгсэл болдог. Харилцаа холбоо, танин мэдэхүйн хэрэгсэл болгон хөгжүүлэх нь байгалийн хэл нь объектуудын зайлшгүй холболт, шинж чанарыг агуулдаг. Практик зорилго тодорхойлоход мэдлэгийн үүрэг нэмэгдэхийн хэрээр байгалийн хэлний харилцааны болон танин мэдэхүйн чиг үүргийн хоорондох нийтлэг байдал, үг, ярианы хэрэглээний ерөнхий ач холбогдол, танин мэдэхүйн объектын өвөрмөц байдал, өвөрмөц байдлыг үнэн зөв дамжуулах хэрэгцээ хоёрын хооронд зөрчил үүсч хөгжиж байна. Энэхүү зөрчилдөөнийг арилгах нь шинжлэх ухааны хэлийг нэн даруй эхэнд нь график хэл хэлбэрээр гарч ирэхэд хүргэдэг.
График хэл нь эргээд зохиомол шинжлэх ухааны хэлийг бий болгох материал болж, хуримтлагдсан туршлагаа хадгалах, харуулах хэлбэрээр толилуулах, дамжуулах боломжийг нээж өгдөг.
Шинжлэх ухааны хэлнүүд нь ашигласан тэмдэг, тэмдгийн утга, тайлбар, дүрмийн дүрмийг тодорхой тодорхойлохыг эрмэлздэгээрээ онцлог юм. тэд тусгай онолын үндсэн дээр логик үйлдлүүдийн хатуу тодорхойлсон системийг сэтгэхийг зөвлөж байна.
Эрдэмтэд бүх нийтийн хэрэгсэл болох боломжийг олгодог тусгай хэл хэрэгтэй шинжлэх ухааны үйл ажиллагаа, танин мэдэхүйн сэдвийн талаархи мэдээллийг үнэн зөвөөр төлөөлүүлж, боловсруулна. Байгалийн хэл нь хүний \u200b\u200bүйл ажиллагааны нарийн төвөгтэй байдал, ялгаатай байдал нь танин мэдэхүйн үйл явцад чиглэсэн шинжлэх ухааны хэл болох төрөлжсөн хэлнүүдээс ялгардаг.
Байгалийн хэл дээр үзэгдэл, үйл явц, шинж чанар, харилцааг анхан шатны ангилах, тайлбарлах нь амин чухал хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй бөгөөд ертөнцийг танин мэдэхүйн эхний алхам болж байна.
Шинжлэх ухааны хэл нь түүний гүнээс үүдэлтэй өдөр тутмын, өдөр тутмын хэллэг, генетикийн хувьд холбогддог бөгөөд энэ нь бодитой байдаг - шинжлэх ухааны шинэ санаануудыг өдөр тутмын хэлний хэлбэрээр ихэвчлэн сүүлд нь, шинжлэх ухааны онолхатуу илэрхийлэл авах.
Үүний зэрэгцээ байгалийн болон шинжлэх ухааны хэлний харилцааны зөрчилдөөнтэй шинж чанарыг санах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь хөгжлийн урьдчилсан нөхцөл болж өгдөг. шинжлэх ухааны мэдлэг, түүний эвсрийн чадварыг үржүүлж. Шинжлэх ухаанд "саад учруулж" буй "амьд" хэлний шинж чанаруудыг даван туулах хүсэл эрмэлзэлтэй зэрэгцэн шинжлэх ухаан нь шинэ нэр томъёог тайлбарлах, нотлох журамд тодорхой стилист хэлбэр, арга техникийг идэвхтэй ашигладаг. Метафор нь зөвхөн нийгэм, хүмүүнлэгийн мэдлэг төдийгүй байгалийн ухаан, математикт онцгой, бие даасан үүрэг гүйцэтгэдэг. Метафор контекстгүйгээр, заримдаа парадокс сонсогдох нэр томъёо-метафорыг нэвтрүүлэхгүйгээр шинжлэх ухааны асуудлыг томъёолж, шинэ мэдлэг олж авах, аль хэдийнэ байгаа онолуудад оруулах, шинжлэх ухааны нээлтүүдийн тайлбар, ойлголтыг өгөх боломжгүй юм.
Шинжлэх ухааны хэл үүсэх нь үндэсний утга зохиолын хэлний нэгэн төрөл болох нэр томъёоны систем үүсэхтэй салшгүй холбоотой юм. Шинжлэх ухааны хэл нь тэмдэг ба утга хоёрын хооронд хамгийн хатуу уялдаа холбоо, ойлголтыг ашиглах тодорхой байдал, тэдгээрийг дагаж мөрдөх, бие биенээсээ үүсэлтэй болохыг тайлбарлах, тайлбарлах дүрмийг хатуу тодорхойлохыг хичээдэг.
Байгалийн хэл бол хүний \u200b\u200bаливаа үйл ажиллагаанд ашиглагддаг мэдээлэл, сэтгэхүй, харилцаа холбоог хадгалах, дамжуулах түгээмэл хэрэгсэл юм. Гэхдээ байгалийн хэлний уян хатан байдал, полисемантик шинж чанар нь шинжлэх ухааны мэдлэгт ихээхэн бэрхшээл учруулдаг - албан ёсны үгс ч гэсэн олон утгатай байдаг. Тэгэхээр "байна" гэдэг үг нь 1) оршихуй, 2) нэг ангид харьяалагдах, 3) таних тэмдэг, 4) тэгш байдал, 5) объектод хамаарах өмч гэсэн таван утгатай.
Байгалийн хэлний дүрмийн хувьд бас хоёрдмол утгатай, төвөгтэй байдаг; энэ нь дүрмийн олон үл хамаарах зүйл, янз бүрийн хэлц үгс, өргөтгөсөн аман зохиолын дүрмийг агуулдаг. Шинжлэх ухааны хэлний нарийн төвөгтэй байдал, олон талт байдал нь энэ үзэгдлийг судлах янз бүрийн хандлагыг тодорхойлдог.
Гносеологийн шинжилгээнд шинжлэх ухааны хэл нь танигдахуйц объектын шинж чанар, судлаачийн сонирхлыг татсан холболт, харилцааны шинж чанараар тодорхойлогдсон бодлын үйл явцыг бодитой болгох арга хэлбэр болж гарч ирдэг.
Арга зүйн хувьд шинжлэх ухааны хэл нь ерөнхийдөө нэг төрлийн хэл, нийгмийн харилцаа холбоо, шинжлэх ухааны мэдлэгийг бэхжүүлэх, хадгалах, дамжуулах хэрэгсэл болдог.
Хэл шинжлэлийн хувьд шинжлэх ухааны хэлийг уран зохиолын хэлний хэв маягийн олон янз байдал гэж үздэг. Семиотик үзэл баримтлал нь шинжлэх ухааны хэлийг шинжлэх ухааны нийгэмд мэдээлэл олж авах, хадгалах, өөрчлөх, дамжуулах шинж тэмдгийн систем болгон шинжилдэг. Семиотик хандлага нь семантик ба синтакс гэсэн хоёр талт хуваагдана. Утга зохиолын хувьд шинжлэх ухааны хэлийг шинжлэх ухааны онолын үзэл баримтлалын аппаратын нэгдэл, түүнийг батлах арга хэрэгсэл гэж тодорхойлдог. Синтаксийн тайлбарт шинжлэх ухааны онолын анхны шинж тэмдгүүдийн байршуулах зарчмууд голчлон гарч ирдэг; хэл нь бүтэц, тодорхой дүрмээр зохицуулагддаг харилцааны систем гэж ойлгогддог.
Эдгээр хандлага бүр нь хууль ёсны бөгөөд үр өгөөжтэй бөгөөд шинжлэх ухааны хэлний тодорхой тал эсвэл төлөв байдлыг тусгасан болно. Үүний зэрэгцээ, эдгээрийн тодорхой өртөг, салшгүй хэмжээст үзэгдлийг танилцуулах гажуудлын талаар ярьж болно.
Тиймээс, танин мэдэхүйн тал дээр хэлний сэтгэлгээ ба бодит байдалтай харьцах харьцааг чухалчилдаг. Гэхдээ дэлхийн хэл шинжлэлийн шинжлэх ухааны хэлний байршил, байгалийн хэлтэй харьцах харьцаа тогтоогдоогүй байна. “Хэл шинжлэлийн хандлага” гэж Н.В. Блажевич, - энэ нь шинжлэх ухааны хэлний нэр томъёог ашиглах хандлагыг илчлэх боломжийг олгож байгаа боловч энэ нь түүний бүх өөрчлөлтийг, ялангуяа орчин үеийн шинжлэх ухааны хэлний бүрэлдэхүүн хэсэг болох бэлгэдлийн систем, тэдгээрийн бүтэц, элементүүдийг бүрдүүлээгүй болно. "
Синтаксийн тал дээр шинжлэх ухааны хэл нь гносеологийн шинж чанараас ангид байдаг - шинжлэх ухааны мэдлэгийг илэрхийлэх, танилцуулах, хадгалах, дамжуулах хэрэгсэл болох.
Шинжлэх ухааны хэлний системчилсэн салшгүй шинж чанар нь шинжлэх ухааны мэдлэгийн шинжлэх ухааны доторх зохион байгуулалт, хөдөлгөөн, түүний үйл ажиллагаа, хөгжлийн нийгэм-соёлын нөхцөл байдал, байгалийн хэл, соёлын хэлтэй харьцах харьцааг хоёуланг нь харгалзан үзэхийг шаарддаг.
Шинжлэх ухааны хэлний мөн чанарыг ойлгох нь түүний антиноми буюу нэг талдаа түгээмэл байдал, нарийвчлал, хатуу байдал, нөгөө талаас уян хатан байдал, уян хатан байдал, хувь хүний \u200b\u200bхоорондын зөрчилдөөн дээр суурилдаг. Өөрөөр хэлбэл, энэ нь шинжлэх ухааны хэлний функциональ ба бүтцийн оршихуйн хоорондох зөрчил юм.
Шинжлэх ухааны хэл нь байгалийн хэл дээр үндэслэсэн бөгөөд түүнтэй нягт уялдаатай тул энэ нь харилцааны болон танин мэдэхүйн чиг үүргийг гүйцэтгэдэг ердийн хэлтэй төстэй юм.
Мэдээжийн хэрэг, юуны түрүүнд шинжлэх ухааны хэл нь шинжлэх ухаан, танин мэдэхүйн үйл ажиллагаанд чиглэсэн чиг баримжаатай байдаг. Танин мэдэхүйн функц нь эргээд эрдэмтдийн гүйцэтгэдэг оюуны үйл ажиллагааны онцлогоос хамааран харьцангуй бие даасан хувийн хэд хэдэн функцээр ялгагдана.
- нэр дэвшүүлэх функц - танин мэдэхүйн нөхцөл байдалд судалгаа шинжилгээний сэдвүүдийг заах, сонгох, тодорхойлох (нэрлэх). Нэрлэнэ гэдэг нь үг хэлэх гэсэн үг юм, Н.В. Блажевич, шинжлэх ухааны нийгэмлэг гадаад илэрхийлэл ба дотоод агуулгын хоорондын уялдаа холбоог авч үзэх, нэгтгэх үүрэг хүлээдэг.
Нэр дэвшүүлэх функцийг ердийн байгалийн хэлний толь бичиг болон тусгай тэмдэг, жишээлбэл, геометрийн схем, нэр томъёогоор хэрэгжүүлдэг. Өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалтад тэнцсэн, эвсэг байдал, бүтээлч чадварыг шалгаж, өдөр тутмын хэлний үгс нь шинжлэх ухааны нэрсийн систем болж нэршсэн;
- төлөөллийн чиг үүргийн зорилго нь шинжлэх ухааны нээлтүүдийн үр дүнг нэгтгэх, харуулах, шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулах явдал юм. Объектын нэрлэсэн заалтаас ялгаатай нь энд тэмдгийн бүтэц хэлбэрийн онолын загвар нь түүний судлах талыг тодорхойлсон ижил объектыг илэрхийлдэг.
Нэр дэвшүүлэх ба төлөөлөх функцууд нь тайлбарлах үйл ажиллагаанд гарч ирдэг. Хэрэв эхний үед шинжлэх ухааны хөгжлийн эхний үе шатанд ердийн хэлийг өргөн хэрэглэдэг бол шинжлэх ухаан улам хүндрэх тусам дүрмийн нарийвчлал, хүрэлцээний шаардлага нь төрөлжсөн хэлийг бий болгож, зохиомлоор бий болгосон тэмдэглэгээний системийн эзлэх хувь нэмэгдэхэд хүргэдэг. Шинжлэх ухааны хэл нь ойлголтуудын хэрэглээний тодорхой байдал, тэдгээрийн холболтын тодорхой байдал, тэдгээрийг дагаж мөрдөх үндэслэл, бие биенээсээ гарал үүслээр ялгагдах ёстой. Аль ч тохиолдолд шинжлэх ухааны тодорхойлолтын хэл нь судалж буй талбайн аливаа сэдэв (үзэгдэл, үйл явц) -ийг нэрлэхэд хангалттай байх ёстой. Жишээлбэл, В.Хейзенберг ердийн хэл нь атомын процессыг дүрслэхэд тохиромжгүй гэж тэмдэглэсэн байдаг, учир нь түүний ойлголт нь бид атомыг ямар ч байдлаар ажиглаж чаддаггүй өдөр тутмын туршлагатай холбоотой байдаг. “Тиймээс, бидэнд атомын процессын харааны дүрслэл байхгүй. Үзэгдлүүдийн математикийн тодорхойлолтын хувьд аз болоход ийм тодорхой байдал нь "квант механикийн математик схем (концепцийн аппарат) нь атомын физикийн туршилттай нэлээд нийцэж байгаа тул" тийм ч чухал биш юм.
- ач холбогдол бүхий функц нь хэлээр тайлбарлаж буй объектын дүрслэл ба шинжлэх ухаанд нэгэнт батлагдсан бусад объектуудын хэл шинжлэлийн илэрхийлэл хоорондын логик холбоог бий болгодог. Шинжлэх ухааны мэдлэгийг шинжлэх ухааны хэлээр логик байдлаар байрлуулах нь шинжлэх ухааны онолын тайлбарлах функцтэй ижил төстэй бөгөөд тайлбарлаж буй объектыг онолын бүтцэд оруулахыг шаарддаг. Энд бид тухайн онолд чухал ач холбогдолтой хэл шинжлэлийн хэрэгслийг бий болгох, түүний элементүүдийг зааж өгөх тухай ярьж байна;
- Шинжлэх ухааны хэлний эвристик функц нь түүний тэмдгийн хэлбэрүүдийн үр нөлөө, урьдчилан харах, урьдчилан таамаглах чадвар юм. Онолын хэлний эдгээр шинж чанарууд нь онолын хатуу байдал, түүнийг албан ёсны болгох, математикчлах түвшингээр тодорхойлогддог. Эвристик функц нь метафоризаци хийх замаар явагддаг - шинжлэх ухааны тодорхой тэмдгийн системд метафор оруулах нь онолын шинэ ойлголтыг бий болгоход тусалдаг. Метафор нь шинэ объектуудыг судлах явцад гарч буй заримдаа бүрхэг дүрсийг засах, таамаглалын санаануудыг бодитой болгох (сэргээн засах) боломжийг олгодог.
Метафор нь янз бүрийн шинжлэх ухааны салбаруудыг хооронд нь холбож чаддаг. Жишээлбэл, М.Борн нь "стиль" гэсэн нэр томъёог урлагийн түүхээс авч, "сэтгэхүйн хэв маяг" хэмээх ойлголтыг шинжлэх ухааны эргэлтэд оруулж, бие махбодийн мэдлэгийн зарчмуудын мөн чанарыг тайлбарласан. Өнөөдөр шинэ ойлголтуудыг нэгтгэж буй "кварк өнгө", "генийн дрифт", "машины санах ой" гэх мэт зүйрлэлүүд нэлээд түгээмэл болжээ.
Эцэст нь шинжлэх ухааны хэл нь угаасаа үнэлэх функцтэй бөгөөд энэ нь эвристик функцтэй салшгүй холбоотой юм. Үнэлгээ нь мэдлэгийн объектын ач холбогдол, эрдэмтний хувь хүн, түүний оюуны хэв маяг, сэтгэл хөдлөлийн болон хүсэл зоригийн шинж чанаруудын илэрхийлэл болдог. Үнэлгээний функцын үндэс нь зөвхөн судлаачийн субьектив байдал төдийгүй шинжлэх ухааны хэлэнд дүрслэх, илэрхийлэх чадварын экстралингвист хүчин зүйлсийн нөлөө юм.
Шинжлэх ухааны хэл нь байгалийн хэлний нэгэн адил толь бичиг (үгсийн сан) ба дүрмээс бүрдэнэ.
Шинжлэх ухааны хэлний толь бичигт харьцангуй бие даасан гурван давхаргыг ялгасан болно.
1) нэр томъёоны бус үг хэллэг (өдөр тутмын хэлний чухал, албан ёсны үгс) - шинжлэх ухааны нэр томъёоны холбоо, тэдгээрийн харилцаа, тайлбарыг илэрхийлж, бодит материалыг тайлбарлахад ашигладаг;
2) шинжлэх ухааны ерөнхий үг хэллэг (шинжлэх ухааны ерөнхий нэр томъёо, ерөнхий шинжлэх ухааны ерөнхий ойлголт);
3) нэр томъёоны толь бичиг (шинжлэх ухааны хэлний үгийн сангийн үндсэн хэсгийг бүрдүүлдэг тодорхой шинжлэх ухааны системийн тусгай үгс, тодорхой шинжлэх ухааны категорийн аппарат).
Шинжлэх ухааны хэлний толь бичгийн хэл шинжлэлийн загварыг шинжлэх ухааны ерөнхий нэр томъёонд нэгтгэн дүгнэхдээ:
a) философийн нэр томъёоны давхарга;
б) логик нэр томъёоны давхарга;
в) математикийн нэр томъёоны давхарга;
d) шинжлэх ухааны ерөнхий салбарын нэр томъёоны давхарга.
Тусгай нэр томъёоны давхаргад: a) онолын ба b) эмпирик нэр томъёо орно.
Танин мэдэхүйн гол үүрэг нь мэдээж тусгай нэр томъёонд хамаарах болно, учир нь тэд судалгааны объектын талаархи мэдлэгийг шууд илэрхийлдэг.
Шинжлэх ухаанд нэр томъёоны ач холбогдлыг үнэлэхэд хэцүү байдаг. Тиймээс П.А. Флоренский: "Шинжлэх ухаанд тэдгээрийн харилцан хамааралд өгөгдсөн нэр томъёоноос өөр зүйлийг эрэлхийлэх хэрэггүй. Шинжлэх ухааны бүх агуулга нь тэдгээрийн холболтын нэр томъёогоор яг тохирч байна.
Онтологийн хувьд энэ нэр томъёо нь танин мэдэхүйн урт, нарийн төвөгтэй замыг хуримтлуулсан бясалгасан үг юм.
Энэ нэр томъёоны танин мэдэхүйн үүрэгт шинжлэх ухааны хэлний бүх танин мэдэхүйн функцууд төвлөрч байна: нэр дэвшүүлэх, төлөөлөх, илэрхийлэх, үнэлэх, эвристик.
Нэр томъёоны онтологи, гносеологийн шинж чанарыг уг гарал үүсэл, этимологи зэргээс нь харж болно. "Терминус" буюу "терминен" гэдэг үг нь латинаар "ter" язгуураас гаралтай бөгөөд энэ нь хилийн нөгөө талд байгаа зорилгодоо хүрэх, гишгэх гэсэн утгатай. Эхэндээ энэ хилийг материаллаг талаас нь бодож, "нэр томъёо" гэдэг үгийг хилийн багана буюу чулуу, ерөнхийдөө хилийн тэмдэг гэж нэрлэдэг байв. Энэтхэг-Европын ард түмнүүдийн хил хязгаарыг тэмдэглэсэн ариун утга нь энэ нэр томъёог соёлын хил хязгаарыг хадгалагч гэж тайлбарласан болохыг харуулж байна.
Үнэндээ "нэр томъёо" гэсэн үгийн гүн ухааны ойлголт, Н.В. Аристотелийн танилцуулсан Блажевич, энэ нэр томъёог логик субьект ба шүүлтийн логик үндэс, шүүлтийн сэдэв, сэдэв гэж нэрлэжээ.
Хилийн тухай санааг анхаарлыг төвлөрүүлсэн объектуудын бүх элементүүдийг агуулсан Эйлерийн тойрог сайн харуулдаг. Тойрог нь тухайн нэр томъёогоор тодорхойлсон үзэл баримтлалын эзлэхүүний хил хязгаарыг тодорхой харуулж, үзэл баримтлалын агуулгыг шууд бусаар тодорхойлж, улмаар сонгосон объектуудын онцлог шинж чанарууд байгааг харуулж байна.
Шинжлэх ухааны хэлний дүрмийн хувьд харьцангуй бие даасан дүрмүүдийн дараахь бүлгүүдийг ялгаж салгасан болно.
1. Байгалийн хэлний дүрмийн дүрэм;
2. Шинжлэх ухааны ерөнхий хэлний дүрэм:
a) философийн хэлний хэм хэмжээ;
б) логик дүрмүүд;
в) математикийн дүрэм;
d) ерөнхий хэлний дүрмүүд.
3. Тусгай нэр томъёоны харилцан хамаарлын дүрэм:
a) эмпирик хэлний өөрийн дүрэм;
б) онолын хэлний өөрийн дүрэм.
Байгалийн хэлний дүрмийг шинжлэх ухааны аль ч хэл дээр хадгалдаг нь тодорхой (математик, байгалийн ухаан ба нийгэм, хүмүүнлэгийн салбаруудын ялгааг харгалзан үзээд). Аливаа текстэнд нэр томъёоны хамаарал нь логик дүрмийн дагуу явагддаг. Өндөр түвшний үзэл баримтлалын бүтцийг бий болгохдоо үндсэн хуулиудын хүрээнд дэлхийн одоо байгаа дүр төрх, философи, ерөнхий шинжлэх ухаан, салбар дундын нэр томъёо, түүнийг бүтээх дүрмийг шинжлэх ухааны хэлний үг хэллэг, дүрмэнд заавал оруулах ёстой.
Шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын бүтэц нь тоон бүтцийг судлахтай хэр зэрэг холбогддог бол энэ шинжлэх ухааны хэл нь математикийн нэр томъёо, дүрмийн багцыг агуулдаг.
Шинжлэх ухааны хэлний зорилго, зорилгыг баталгаажуулах хамгийн чухал функциональ, бүтцийн шинж чанарууд нь зөв, нарийвчлал, хатуу байдал, хүрэлцээ, авсаархан байдал, хүчин чадал, үйл ажиллагаа, алгоритм ба эвсэг байдал юм.
Н.В. Блажевич, "зөв чанарыг шинжлэх ухааны хэлний гол өмч гэж хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй. Учир нь энэ чанараар дамжуулан шинжлэх ухааны хэлний бусад түгээмэл зүйлийг тодорхойлох боломжтой юм."
Зөв байдал тайлбар толь бичиг захидал харилцааны дагуу авч үзэх - стандарт, норм, алгоритм гэх мэт. Хэрэв үйлдэл (практик эсвэл онолын) стандартад бүрэн изоморфик байвал энэ нь туйлын зөв, хэрэв тэдгээрийн хооронд захидал холбоо байхгүй бол үйлдэл буруу байна. Мэдээжийн хэрэг харьцангуй зөв байдлын нэг хувилбар бас боломжтой.
Зөв байдлын зэргийг чанарын болон тоон байдлаар үнэлнэ. Энэ загварт зөв нь тохирсон гэж Н.В. Блажевич, үйл ажиллагааны стандарт (зөв) -тэй үнэмлэхүй нийцэх хэмжүүр болох нарийвчлалын тухай ойлголтыг ашиглах.
Хэлний хүрэлцээ гэдэг нь тухайн шинжлэх ухааны хэлний үйл ажиллагааны хүрээнд (боломжтой эсвэл боломжтой) аливаа нөхцөл байдлыг дүрслэх чадвар, мэдээллийг илэрхийлэх, хадгалах, дамжуулах чадвар юм. Дараа нь нарийвчлал нь тухайн хэлний албан ёсны зөв байдлыг тодорхойлно (нэр томъёоны хоёрдмол утгагүй тодорхойлолт, урьдчилан тодорхойлсон дүрмийн дагуу мэдэгдэл хийх), харин хэлний зохистой байдал нь бодит үнэн юм.
Нарийвчлалын үзэл баримтлал нь шинжлэх ухааны хэлний албан ёсны болон бодит байдлын аль алиных нь зөв байдлыг тодорхойлоход хэрэглэгддэг. Үүний зэрэгцээ албан ёсны зөв байдлыг илүү нарийвчлалтайгаар хатуу гэж нэрлэдэг.
Мэдээжийн хэрэг байгалийн хэлийг яг үгүйсгэх аргагүй, гэхдээ шинжлэх ухааны танин мэдэхүйн функцийг хэрэгжүүлэхдээ бид тодорхой хэв маяг, үнэмшилтэй байдал, нотлох баримт, маргаан, тууштай байдал гэх мэт асуудлыг авч үздэг.
Компакт байдал нь хэлний хатуу байдал (албан ёсны зөв байдал), мэдээллийн нарийвчилсан илэрхийлэлийг шаарддаг бөгөөд утга агуулгын хамгийн дээд түвшний хадгалалтыг хамгийн бага хэлний хэрэгсэлтэй хослуулдаг. Чадвар нь тухайн хэлний зохистой байдал (агуулгын зөв байдал) -тай холбоотой бөгөөд мэдээллийг үнэн зөв, хамгийн их хэмжээгээр илэрхийлэхэд оршино.
Шинжлэх ухааны хэлийг оновчтой болгох замаар шийдэгддэг шинжлэх ухааны хэлний нягтрал ба чадавхийн хооронд зөрчилдөөн үүсдэг болохыг олж харахад хялбар байдаг.
Хэлний үйл ажиллагаа нь танин мэдэхүй, практикт үзүүлэх нөлөөллийн хэмжүүрийг танин мэдэхүйн агуулгатай үйл ажиллагааны тодорхой хэлбэр гэж тодорхойлдог. Хэлний зөв байдлын элементүүдийн хуримтлал, өнгөрсөн үеийн эрдэмтдийн танин мэдэхүйн туршлага нь шинжлэх ухааны хэлний танин мэдэхүйн чадварыг өргөжүүлдэг. Шинжлэх ухааны тасралтгүй хөгжил нь шинжлэх ухааны хэлийг зайлшгүй өөрчлөх болно. Нэг ижил нэр томъёог өөр семантик ачаалалтайгаар ашиглаж эхэлж, шинэ ойлголтуудыг дэвшүүлж, шинэ нэр томъёоны системийг бий болгодог.
Шинжлэх ухааны хэл нь танин мэдэхүйн үйл явц, үр дүн, шинэ онолыг бий болгох, тэдгээрийн найдвартай байдлыг нотлоход нөлөөлдөг. Шинжлэх ухааны хэлний нөлөөллийн оновчтой байдлыг үр ашгийн ангилал буюу алгоритм чанараар үнэлдэг - сэтгэцийн үйл ажиллагааг шинж тэмдгийн бодит байдал, арга, техник, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны хэлбэрт шилжүүлэх.
Шинжлэх ухааны практик дахь хэлний үр нөлөөг түүний бодит байдал, практик, танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны алгоритмыг зөв илэрхийлэх чадвараар үнэлдэг.
Орчин үеийн шинжлэх ухааны хөгжлийн тэргүүлэх чиг хандлага бол байгалийн, нийгэм, хүмүүнлэгийн болон техникийн шинжлэх ухаан... Шинжлэх ухаан хоорондын харилцан үйлчлэлд суурь шинжлэх ухааны салбар дахь салбар хоорондын холбоо, нарийн төвөгтэй судалгаа шинжилгээний бүлгүүдийн хоорондын холбоо, ерөнхийлсөн онолын ивээл дор интеграцийн үйл явц, гүн ухаан, шинжлэх ухааны ерөнхий аргууд улам бүр нэмэгдэж, хүчирхэгжиж байна.
Эдгээр бүх төрлийн харилцан үйлчлэл нь янз бүрийн шинжлэх ухааны салбаруудын нэр томъёоны системийг нэгтгэхэд хүргэдэг. Шинжлэх ухааны сэтгэлгээний хөгжил нь одоо байгаа шинжлэх ухааны хэлнүүдийн сайжруулалт, тэдгээрийн уялдаа холбоо, шинэ хэл шинжлэлийн тогтолцоог бий болгоход хүргэдэг бөгөөд нийгэм-түүхэн практикт байгалийн хэлийг тасралтгүй баяжуулдагтай адил юм.
Шинжлэх ухааны мэдлэгийн тасралтгүй мэргэшсэн байдал, улам бүр өргөжиж буй байдал нь шинжлэх ухааны нэр томъёог ялгахад хүргэдэг. Энэ нь ихэвчлэн аяндаа явагддаг боловч үе үе шинэ ойлголт, ангиллын хурдацтай өсөлт дагалддаг. Үүний үр дүнд хувь хүний \u200b\u200bсалбар тус бүрт нэлээд нарийн хүрээний эрдэмтдийн эзэмшсэн ойлголтуудын тодорхой, харьцангуй хаалттай систем, харгалзах нэр томъёоны тогтолцоог бүрдүүлдэг. Хэт хол давсан нэр томъёоны ялгаа нь шинжлэх ухааны ололтыг солилцох, нягт холбоотой шинжлэх ухааны эрдэмтдийн хооронд эрдэм шинжилгээний үр дүнтэй харилцаа холбоо тогтоохоос сэргийлдэг.
Шинжлэх ухааны янз бүрийн салбар, нэр томъёо, тодорхойлолт, жигд ашигласан нэр томъёог нэгтгэсэн үзэл баримтлал, категорийн аппаратыг бий болгох асуудал гарч ирж байна. Шинжлэх ухааны хэлнүүдийг нэгтгэх, харилцан хүлээн зөвшөөрөх нийтлэг хэлийг хөгжүүлэх нь эрдэмтдийн хоорондын үр дүнтэй харилцааг бий болгодог. Түүнчлэн, хэлний нэгдсэн хэрэгслүүд нь шинжлэх ухааны нарийн төвөгтэй асуудлуудыг шийдвэрлэхэд шинжлэх ухааны салбар тус бүрийн байр суурь, үүрэг ролийг тодорхойлох боломжийг олгодог. Философийн категорийн системээр дамжуулан нэгтгэх нь дэлхийн шинжлэх ухааны нэгдсэн зургийг бүтээхэд чухал хувь нэмэр оруулдаг.
Гэхдээ шинжлэх ухааны нэгдмэл хэлийг бий болгох боломжийг хүлээн зөвшөөрөхийн зэрэгцээ энэ үйл явц нь шинжлэх ухааны өөрөө хөгжихөд, салбар хоорондын синтезийн дотоод логикт органик байх ёстой гэдгийг бид ойлгох ёстой. Бид шинжлэх ухааны нэг хэлийг бий болгох хөтөлбөрийг удирдах, ухамсартай нөлөөнөөс татгалзах тухай яриагүй байна. Ялгаварлан ялгах тал нь шинжлэх ухааны мэдлэгийг нэгтгэх явдал бөгөөд үүнд нэр томъёоны зохицуулалт, дарааллыг шаарддаг. Шинжлэх ухаанд гарч буй хэл шинжлэлийн үйл явцтай холбогдсон арга зүйн тусгал (философи ба ерөнхий шинжлэх ухаан) шаардлагатай бөгөөд нэгдмэл семиотик хэрэгсэл, стандартчилагдсан концепцийн системийг бий болгох замаар нэгтгэх - тодорхой өөрчлөгдөхгүй агуулгатай мэдээлэл их шаарддаг ойлголтууд.
Ийм хэлийг бий болгоход орчин үеийн шинжлэх ухааны мэдлэгийн үзэл баримтлалын нэгдмэл байдлыг илэрхийлсэн шинжлэх ухааны ерөнхий ойлголтууд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд ингэснээр байгаль, нийгэм, сэтгэлгээний түгээмэл системчилсэн шинж чанарыг илэрхийлдэг. Шинжлэх ухааны ерөнхий ойлголтыг янз бүрийн аргаар бий болгодог боловч ямар ч тохиолдолд энэ нь шинжлэх ухааны мэдлэгийг арга зүйн интеграцийн үр дагавар юм. Тиймээс хувийн шинжлэх ухаанаас үүдэлтэй зарим ойлголтууд ("загвар", "бүтэц", "функц", "мэдээлэл" гэх мэт) аажмаар эзлэхүүнээ нэмэгдүүлж, хамрах хүрээг өргөжүүлж, холбогдох шинжлэх ухааныг хамарч, дараа нь холбогдох ба эцэст нь илүү өргөн хүрээний сэдэвт хамрагдах. Бусад ойлголтууд нь "тэгш хэм", "изоморфизм", "гомоморфизм", "магадлал", "үл өөрчлөгдөх байдал", "алгоритм" гэх мэтчилэн математикийн ачаар ерөнхий шинжлэх ухааны ач холбогдолтой болж байна. Эцэст нь философи бол ерөнхий шинжлэх ухааны категорийн зэвсгийг нөхөх хамгийн чухал эх үүсвэр юм. Байгалийн интеграцчилал-арга зүйн чиг үүргээ ухамсарлаж, гүн ухаан нь үзэл баримтлалын сүлжээг тодорхой шинжлэх ухааны онолын мэдлэгт өргөтгөнө.Энэ бол байгалийн философийн ангиллууд ("атом", "систем", "элемент", "зохицол") ба диалектикийн ангиллууд ("хэлбэр" ба "агуулга", "Мөн чанар" ба "үзэгдэл", "боломж" ба "бодит байдал" гэх мэт).
Шинжлэх ухааны хэлийг нэгтгэх нь тодорхой шинжлэх ухааны онолын семантик талбараар үргэлж зуучлагддаг тул эрдэм шинжилгээний ерөнхий ойлголтуудын утга нь эрдэмтэн хүний \u200b\u200bүзэл баримтлал эсвэл шинжлэх ухааны салбарын онцлогоос хамааран ихээхэн ялгаатай байж болно. Эндээс боловсруулж буй үзэл баримтлалын хүрээнд ашигласан нэр томъёоны утга, агуулгыг тодорхойлохын тулд аливаа судлаачдад тавих арга зүйн шаардлага гарч ирдэг.
Нийгмийн болон хүмүүнлэгийн ухааны хэлэнд соёл, ертөнцийг үзэх үзэл, сэтгэлгээний илэрхийлэгдээгүй (тодорхой заагаагүй) уламжлал, далд утга, утга агуулгын эзлэх хувь нэмэгдэж байна. Л.А. Микешина, "хүмүүнлэгийн мэдлэг ... ... нь зөвхөн үнэн мэдэгдлийн нийлбэр төдийгүй шударга ёс, сайн сайхан, гоо үзэсгэлэнгийн шалгуураар тодорхойлогддог янз бүрийн мэдэгдлээс бүрддэг."


Оршил

Логик ба хэл

Байгалийн хэл

Хиймэл хэл

Дүгнэлт

Ном зүй


Оршил


Үзэл баримтлал, дүгнэлт эсвэл дүгнэлт хэлбэрийн аливаа бодол нь заавал материал-хэл шинжлэлийн бүрхүүлд ордог бөгөөд хэлнээс гадуур оршин байдаггүй. Зөвхөн хэлний илэрхийлэлд дүн шинжилгээ хийх замаар логик бүтцийг тодорхойлж, судлах боломжтой.

Хэл бол танин мэдэхүйн явцад мэдээлэл үүсгэх, хадгалах, дамжуулах үүргийг гүйцэтгэдэг дохионы систем юм.

Хэл бол хийсвэр сэтгэлгээний оршин тогтнох зайлшгүй нөхцөл юм. Тиймээс сэтгэх нь тухайн хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанар юм.

Хэлний анхны бүтээлч бүрэлдэхүүн хэсэг нь түүнд ашигласан тэмдэг юм.

Тэмдгийг өөр объектын төлөөлөгч, сүүлчийн талаар мэдээлэл дамжуулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг мэдрэхүйгээр (нүдээр, амаар болон бусад байдлаар) мэдрэх объектыг (гарын үсэг-зураг: баримт бичгийн хуулбар, хурууны хээ, гэрэл зураг; тэмдгийн тэмдэг: хөгжмийн тэмдэг, Морзын кодын тэмдэг, цагаан толгой дээрх үсэг).

Хэл гарал үүслээрээ байгалийн ба зохиомол хэл юм.

Ажлын зорилго: Логикийн янз бүрийн хэлтэй танилцах, тэдгээрийн ялгааг ойлгох.

Ажлын даалгавар:

.Логик хэлний мөн чанарыг анхаарч үзээрэй;

.Логик хэлний бүтцийг тодорхойлох;

.Байгалийн ба зохиомол хэлний ялгааг тодорхойл.


Логик ба хэл


Логикийг судлах сэдэв бол зөв сэтгэлгээний хэлбэр, хууль юм. Бодох нь хүний \u200b\u200bтархины үйл ажиллагаа юм. Хөдөлмөр нь хүнийг амьтдын хүрээлэн буй орчноос тусгаарлахад хувь нэмэр оруулсан бөгөөд хүмүүсийн ухамсар (сэтгэлгээг багтаасан), хэл яриа үүсэх үндэс суурь болжээ. Сэтгэхүй нь хэлтэй салшгүй холбоотой. Хөдөлмөрийн хамтын үйл ажиллагааны явцад хүмүүс бие биетэйгээ санал бодлоо солилцох, дамжуулах хэрэгцээтэй болсон бөгөөд энэгүйгээр хамтын хөдөлмөрийн үйл явцыг зохион байгуулах боломжгүй байв.

Яриаг ярианы болон бичгийн, дуут, дуугүй (жишээлбэл, дүлий-хэлгүй гэх мэт), гадаад ба дотоод яриа, байгалийн болон зохиомол хэлээр илэрхийлсэн яриагаар ярьж болно.

Хэл бол зөвхөн харилцааны хэрэгсэл төдийгүй аливаа ард түмний соёлын хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм.

Байгалийн хэл дээр үндэслэн шинжлэх ухааны хиймэл хэл бий болов. Үүнд орчин үеийн компьютер, системд өргөн хэрэглэгддэг математик, бэлгэдлийн логик, хими, физикийн хэл, мөн компьютерт зориулсан алгоритмын програмчлалын хэл орно. Програмчлалын хэлийг компьютер дээр асуудлыг шийдвэрлэх үйл явцыг дүрслэхэд ашигладаг дохионы систем гэж нэрлэдэг. Өнөө үед хүн ба компьютер хоёрын хооронд "харилцаа холбоо" -ны зарчмуудыг байгалийн хэлээр хөгжүүлэх хандлага нэмэгдэж байгаа бөгөөд ингэснээр компьютерийг зуучлагч програмистгүйгээр ашиглах боломжтой болжээ.

Логик шинжилгээнд хэлийг дохионы систем гэж үздэг.

Тэмдгийг бусад объект, эд хөрөнгө, харилцааны төлөөлөгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд мессеж (мэдээлэл, мэдлэг) олж авах, хадгалах, боловсруулах, дамжуулахад ашигладаг материаллаг объект (үзэгдэл, үйл явдал) гэж нэрлэдэг.

Тэмдгийн гол үүрэг:

Танин мэдэх объектуудыг сонгох;

Сэтгэцийн ажиллагаа.

Тэмдгийн гол шинж чанарууд:

1.Сэдвийн утга - тэмдгээр тэмдэглэгдсэн объект;

2.Семантик утга нь тэмдгээр илэрхийлэгдсэн объектын шинж чанар юм.

Тэмдгийн төрөл:

1.Индексийн тэмдэг - тэмдэглэсэн объекттой холбоотой шалтгаант хамааралтай холбоотой тэмдэг;

2.Зургийн тэмдэг - тэмдэглэгээ хийх объекттой ижил төстэй шинж тэмдгүүд;

.Дохионы тэмдэг - объект тодорхой нөхцөл байдалд байгааг мэдэгдэх тэмдэг;

.Тэмдгийн тэмдэг нь харилцаа холбоо, мэдлэгийн хэрэгсэл болдог тусгай тэмдэг юм.

Бэлгэдлийн тэмдэгтүүдийн дунд нэрс тодорч харагдана.

Нэр гэдэг нь тодорхой сэдвийг илэрхийлсэн үг, хэллэг юм. ("Зориулалт", "нэрлэх", "нэр" гэсэн үгсийг ижил утгатай үг гэж үздэг.) Сэдвийг энд маш өргөн утгаар нь ойлгодог: эдгээр нь байгаль, нийгмийн амьдрал, оюун санааны шинж чанар, шинж чанар, харилцаа холбоо, үйл явц, үзэгдэл гэх мэт. хүмүүсийн үйл ажиллагаа, тэдний төсөөллийн бүтээгдэхүүн, хийсвэр сэтгэлгээний үр дүн. Тиймээс, нэр нь үргэлж ямар нэгэн объектын нэр байдаг. Хэдийгээр объектууд өөрчлөгдөж, шингэн байдаг боловч чанарын баталгааг хадгалдаг бөгөөд үүнийг тухайн объектын нэрээр зааж өгдөг.

Нэрсийг дараахь байдлаар хуваана.

Энгийн (ном, bullfinch);

Цогцолбор эсвэл дүрслэх (Канад, АНУ-ын хамгийн том хүрхрээ);

Өөрийн гэсэн үг, өөрөөр хэлбэл хувь хүмүүс, объект эсвэл үйл явдлын нэрс (П.И.Чайковский);

Энгийн (идэвхтэй галт уулууд).

Нэр бүр нь утга эсвэл утгатай байдаг. Нэрийн утга эсвэл утга нь тухайн нэрийг тухайн зүйлийг илэрхийлэх арга зам, өөрөөр хэлбэл тухайн нэрэнд агуулагдах зүйлийн талаархи мэдээллийг хэлнэ.

Тэмдгийг хэл шинжлэлийн болон хэл шинжлэлийн бус гэж хуваадаг.

Гарал үүслээрээ хэл нь байгалийн ба зохиомол байдаг.

Байгалийн хэл бол дуут (яриа), дараа нь график (бичих) мэдээллийн тэмдгийн систем бөгөөд нийгэмд түүхэн байдлаар хөгжсөн байдаг. Тэд хүмүүсийн хоорондын харилцааны явцад хуримтлагдсан мэдээллийг нэгтгэх, дамжуулах зорилгоор үүссэн. Байгалийн хэл бол ард түмнүүдийн олон зууны соёлыг тээгч юм. Тэдгээр нь баялаг илэрхийлэх боломж, амьдралын хамгийн олон янзын хүрээг хамарсан бүх нийтээрээ хамардаг.

Хиймэл хэл нь байгалийн хэл дээр үндэслэн шинжлэх ухааны болон бусад мэдээллийг үнэн зөв, хэмнэлттэй дамжуулах зорилгоор бүтээсэн туслах дохионы систем юм. Эдгээрийг байгалийн хэлээр эсвэл урьд нь бүтээсэн хиймэл хэлээр хийдэг. Өөр хэлийг бүтээх эсвэл сурах хэрэгсэл болох хэлийг метал хэл, гол хэлийг объект хэл гэж нэрлэдэг. Металл хэл нь дүрмийн хувьд объект хэлтэй харьцуулахад илүү баялаг илэрхийлэх боломжтой байдаг.


2.Байгалийн хэл


Байгалийн хэл бол дуут (яриа), дараа нь график (бичих) мэдээллийн тэмдгийн систем бөгөөд нийгэмд түүхэн байдлаар хөгжсөн байдаг. Тэд хүмүүсийн хоорондын харилцааны явцад хуримтлагдсан мэдээллийг нэгтгэх, дамжуулах зорилгоор үүссэн. Байгалийн хэл бол олон зуун жилийн түүхтэй соёлыг тээгч бөгөөд түүнийг эзэмшиж буй ард түмний түүхээс салшгүй холбоотой юм.

Өдөр тутмын дүгнэлтийг ихэвчлэн байгалийн хэлээр хийдэг. Гэхдээ ийм хэл нь харилцааны хялбар байдал, үнэн зөв, тодорхой зардлаар санал бодлоо солилцох зорилгоор боловсруулагдсан юм. Байгалийн хэл нь илэрхий илэрхийлэх чадвартай байдаг: эдгээрийг ямар ч мэдлэг (ердийн ба шинжлэх ухааны аль алинд нь), сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг илэрхийлэхэд ашиглаж болно.

Байгалийн хэл нь төлөөлөх ба харилцааны гэсэн үндсэн хоёр үүрэгтэй. Төлөөллийн функц нь хэл бол тодорхой оюуны субьектуудад сэтгэн бодох замаар хүртээмжтэй хийсвэр агуулга (мэдлэг, ойлголт, бодол гэх мэт) -ийг илэрхийлэх хэрэгсэл юм. Харилцаа холбооны функц нь хэл нь энэхүү хийсвэр агуулгыг нэг оюун санааны сэдвээс нөгөөд шилжүүлэх буюу дамжуулах хэрэгсэл болох явдал юм. Үсэг, үг, өгүүлбэр өөрөө (эсвэл бусад тэмдэг, жишээлбэл, иероглиф) ба тэдгээрийн нэгтгэгчид нь тухайн хэлний материаллаг дээд бүтцийг хэрэгжүүлэх материаллаг үндэс суурийг бүрдүүлдэг - үсэг, үг, өгүүлбэр болон бусад хэл шинж тэмдгийг бүтээх дүрмийн багц бөгөөд зөвхөн харгалзах дээд бүтэцтэй хамт үүнийг хийдэг. эсвэл өөр материаллаг үндэс суурь нь тодорхой байгалийн хэлийг бүрдүүлдэг.

Байгалийн хэлний семантик статус дээр үндэслэн дараахь зүйлийг тэмдэглэж болно.

1. Хэл бол тодорхой тэмдэг дээр хэрэгждэг тодорхой дүрмүүдийн нэгдэл тул нэг хэл биш харин байгалийн олон хэл байдаг нь тодорхой юм. Аливаа байгалийн хэлний материаллаг үндэс нь олон хэмжээст, өөрөөр хэлбэл. аман, харааны, хүрэлцэх болон бусад төрлийн тэмдгүүдэд хуваагддаг. Эдгээр бүх сортууд нь бие биенээсээ хамааралгүй байдаг боловч ихэнх бодит хэл дээр тэдгээр нь хоорондоо нягт уялдаатай байдаг бөгөөд давамгайлагч нь аман тэмдэг юм. Ихэнхдээ байгалийн хэлний материаллаг баазыг зөвхөн аман ба харааны (бичгийн) гэсэн хоёр хэмжээсээр судалдаг. Үүний зэрэгцээ харааны тэмдгүүдийг харгалзах аман тэмдэгтэй ижил төстэй гэж үздэг (зөвхөн үл хамаарах зүйл бол иероглиф бичээстэй хэл юм). Энэ үүднээс харааны тэмдгийн янз бүрийн төрлүүдтэй ижил байгалийн хэлний талаар ярихыг зөвшөөрдөг.

Суурь ба хэт бүтцийн ялгаатай байдлаас шалтгаалан аливаа бетонон байгалийн хэл нь ижил хийсвэр агуулгыг давтагдашгүй, өвөрмөц байдлаар илэрхийлдэг. Нөгөөтэйгүүр, аливаа тодорхой хэл дээр ийм хийсвэр агуулгыг бас илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь бусад хэлээр илэрхийлэгддэггүй (тэдгээрийн хөгжлийн тодорхой нэг хугацаанд). Гэхдээ энэ нь тодорхой хэл тус бүр нь хийсвэр агуулгын өөрийн гэсэн тусгай хүрээтэй бөгөөд энэ хүрээ нь тухайн хэлний нэг хэсэг гэсэн үг биш юм. Хийсвэр агуулгын хүрээ нь аливаа байгалийн хэлний хувьд нэгдмэл бөгөөд түгээмэл байдаг. Тийм ч учраас бүх хэл нь илэрхийлэх чадвар өөр өөр бөгөөд хөгжлийн өөр үе шатанд байгаа хэдий ч нэг байгалийн хэлнээс бусад байгалийн хэл рүү орчуулах боломжтой байдаг. Логикын хувьд байгалийн хэлнүүд нь сонирхдоггүй бөгөөд зөвхөн бүх хэлэнд нийтлэг байдаг хийсвэр агуулгын хүрээг илэрхийлэх хэрэгсэл болох бөгөөд энэ агуулга, түүний бүтцийг "харах" хэрэгсэл болдог. Тэд. обьект логик шинжилгээ нь өөрөө хийсвэр агуулга бөгөөд харин байгалийн хэл бол ийм шинжилгээ хийхэд зайлшгүй шаардлагатай нөхцөл юм.

Хийсвэр агуулгын хүрээ нь тусгай төрлийн тодорхой ялгах объектуудын бүтэцлэгдсэн хэсэг юм. Эдгээр объектууд нь бүх нийтийн хатуу хийсвэр бүтцийг бүрдүүлдэг. Байгалийн хэлнүүд нь энэ бүтцийн зарим элементүүдийг төдийгүй түүний зарим салшгүй хэсгүүдийг илэрхийлдэг. Аливаа байгалийн хэл нь тодорхой хэмжээгээр бодитой бодит байдлын бүтцийг тусгадаг. Гэхдээ энэ дэлгэц нь өнгөцхөн, нямбай, зөрчилтэй юм. Байгалийн хэл нь аяндаа үүссэн нийгмийн туршлагын явцад үүсдэг. Түүний дээд бүтэц нь зөвхөн онолын бус, хүний \u200b\u200b(ихэвчлэн өдөр тутмын) үйл ажиллагааны шаардлагыг хангаж байгаа тул хязгаарлагдмал, ихэвчлэн зөрчилтэй дүрмүүдийн нэгдэл юм.


.Хиймэл хэл


Хиймэл хэл гэдэг нь байгалийн хэл дээр үндэслэн шинжлэх ухааны болон бусад мэдээллийг үнэн зөв, хэмнэлттэй дамжуулах зорилгоор бүтээсэн туслах дохионы систем юм. Эдгээрийг байгалийн хэлээр эсвэл урьд нь бүтээсэн хиймэл хэлээр хийдэг.

Аливаа хиймэл хэл нь гурван түвшний зохион байгуулалттай байдаг.

1.синтакс - тэмдгүүдийн хоорондын харилцаа холбоо үүсч, судлагдахуйц хэлний бүтцийн түвшин, тэмдгийн систем үүсэх, өөрчлөгдөх арга зам;

.тэмдгийн утга агуулгатай (тэмдгээр илэрхийлсэн бодол эсвэл түүний тодорхойлсон объектыг ойлгох гэсэн утгатай) хамаарлыг судлах кинематик;

.тухайн хиймэл хэлний нийгэмлэгт тэмдгийг хэрхэн ашиглах арга замыг судалдаг прагматист.

Хиймэл хэлний бүтээн байгуулалт нь цагаан толгойг нэвтрүүлэхээс эхэлдэг. тухайн шинжлэх ухааны объектыг тодорхойлсон бэлгэдлийн багц, тухайн хэлний томъёо байгуулах дүрмүүд. Зөв зохиосон зарим томъёог аксиом болгон авдаг. Тиймээс хиймэл хэлний тусламжтайгаар албан ёсоор боловсруулсан бүх мэдлэг аксиоматик хэлбэрийг олж авдаг бөгөөд үүгээр нотлох баримт, найдвартай байдлыг олж авдаг.

Янз бүрийн түвшний барьсан хэлнүүд өргөн хэрэглэгддэг орчин үеийн шинжлэх ухаан ба технологи: хими, математик, онолын физик, тооцоолол, кибернетик, харилцаа холбоо, стенограф.

Шинжлэх ухааны танин мэдэхүй, ялангуяа логикт байгалийн хэлийг албан ёсны болгох үүрэг:

Албан ёсны болгох нь үзэл баримтлалыг шинжлэх, тодруулах, тодорхойлох, тодруулах боломжийг олгодог. Олон ойлголт нь тодорхойгүй, ойлгомжгүй, алдаатай байдгаасаа болоод шинжлэх ухааны мэдлэгт тохиромжгүй байдаг.

Албан ёсны баримт нотолгоонд дүн шинжилгээ хийхэд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Нотолгоог нарийн тодорхойлсон хувиргах дүрмийг ашиглан анхныхаас авсан томъёоны дарааллын хэлбэрээр танилцуулах нь шаардлагатай хатуу, нарийвчлалыг өгдөг.

Хиймэл логик хэлийг бий болгоход үндэслэсэн албан ёсны хэлбэр нь тооцоолох төхөөрөмжийг алгоритмжуулах, програмчлах үйл явцын онолын үндэс суурь болж, улмаар зөвхөн шинжлэх ухаан, техникийн төдийгүй бусад мэдлэгийг компьютержүүлдэг.

Орчин үеийн логик дахь уламжлалт хиймэл хэл бол урьдчилсан логикийн хэл юм. Хэлний семантик гол ангиллууд нь: объектын нэр, тэмдгийн нэр, өгүүлбэрийн нэр.

Зүйлийн нэрс нь эд зүйлсийн тусдаа хэллэг юм. Нэр бүр нь давхар, утга, утга агуулгатай байдаг. Нэрийн сэдэвчилсэн утга гэдэг нь тухайн нэрэнд хамаарах объектын багц юм.Утга зүйн утга нь объектуудад агуулагдах шинж чанар бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар олон объектыг ялгаж салгадаг.

Логик хэл нь өөрийн гэсэн цагаан толгойтой бөгөөд үүнд тодорхой тэмдэг (тэмдэг), логик холбогчийг багтаасан байдаг. Логик хэлний тусламжтайгаар албан ёсны логик системийг угсарч, урьдчилсан тооцоо гэж нэрлэдэг.

Сэтгэцийн бүтцийг онол, практик дүн шинжилгээнд үнэн зөв дүн шинжилгээ хийхэд зориулж бүтээсэн хэлийг логикоор амжилттай ашиглаж байна.

Үндэслэлийг логик дүн шинжилгээнд зориулж боловсруулсан бөгөөд үндсэн логик хэл нь байгалийн хэлний семантик шинж чанарыг бүтцийн хувьд тусгаж, яг дагаж мөрддөг. Урьдчилан таамагласан логик хэлний гол семантик ангилал бол нэрний тухай ойлголт юм.

Логик хэлний цагаан толгойд дараахь төрлийн тэмдэг (тэмдэг) орно:

) a, b, c, ... - объектын ганц (зөв эсвэл дүрслэх) нэрсийн тэмдэг; тэдгээрийг субьектын тогтмол, эсвэл тогтмол гэж нэрлэдэг;

) x, y, z, ... - нэг буюу өөр бүсэд утга авдаг объектуудын нийтлэг нэрсийн тэмдэг; тэдгээрийг сэдэвчилсэн хувьсагч гэж нэрлэдэг;

) Р1, Q1, R1, ... - урьдчилсан шинж тэмдгүүд, тэдгээрийн байршлыг илэрхийлсэн индексүүд; тэдгээрийг урьдчилсан хувьсагч гэж нэрлэдэг;

) p, q, r, ... - илэрхийлэх буюу санал болгох хувьсагч гэж нэрлэгддэг мэдэгдлийн тэмдэг (Латин хэлнээс propositio - "мэдэгдэл");

) - мэдэгдлийн тоон шинж чанарын тэмдэг; Би тэднийг дууддаг t хэмжигчээр: - олон нийтийн хэмжигч; энэ нь илэрхийлэлийг бэлгэддэг - бүх зүйл, бүгд, бүгд, үргэлж, гэх мэт. - оршин тогтнох хэмжигч; энэ нь илэрхийлэлийг бэлгэддэг - зарим нь заримдаа тохиолддог, тохиолддог, байдаг гэх мэт;

) логик холбогч:

Холболт ("ба" холболт);

Таслах ("эсвэл" холболт);

Импликац (нэгдэл "хэрэв ... дараа нь ...");

Эквивалент байдал, эсвэл давхар утга ("хэрэв зөвхөн ... дараа нь ..." гэсэн нэгдэл);

Үгүйсгэх ("энэ нь үнэн биш юм ...").

Хэлний техникийн тэмдэгтүүд: (,) - зүүн ба баруун хаалт.

Энэ цагаан толгойд бусад тэмдэгт ороогүй болно. Хүчинтэй, өөрөөр хэлбэл урьдчилсан логик хэл дээр утга учиртай илэрхийлэлийг зөв бүтээсэн томъёо гэж нэрлэдэг - PPF. PPF хэмээх ойлголтыг дараахь тодорхойлолтуудаар танилцуулж байна.

Аливаа пропорциональ хувьсагч - p, q, r, ... нь PPF юм.

Тоо нь тухайн байршилд тохирсон объектын хувьсагч эсвэл тогтмол дарааллаар авсан аливаа урьдчилсан хувьсагч нь PPF байна: A1 (x), A2 (x, y), A3 (x, y, z), A "(x, y,. .., n), энд A1, A2, A3, ..., An бол урьдчилан таамаглагчдын металл хэлний шинж тэмдэг юм.

Аливаа хэмжигдэхүүн нь тоон үзүүлэлтээр холбогдсон объектын хувьсагч бүхий аливаа томъёоны хувьд илэрхийлэл xA (x) ба xA (x) нь PPF байх болно.

Хэрэв A ба B нь томъёо бол (A ба B нь томъёоны схемийг илэрхийлэх металл хэлний тэмдэг) бол дараахь илэрхийлэлүүд:

A B,

A B,

A B,

A B,

бас томъёо юм.


Байгалийн ба зохиомол хэлний ялгаа


Байгалийн ба зохиомол хэл нь хоорондоо эсрэг заалттай байдаг. Үүнийг баталгаажуулахын тулд тэдгээрийн хоорондох гол ялгааг тэмдэглэе.

Нэгдүгээрт, тэдгээр нь үүссэн шинж чанараараа ялгаатай байдаг. Байгалийн хэл аяндаа үүсдэг, хэн ч үүнийг зориуд зохиодоггүй. Хүмүүс хоорондоо харилцах хэрэгтэй бөгөөд хэлгүйгээр энэ нь боломжгүй юм. Тиймээс хэл яриа үүсдэг бөгөөд энэ нь байгалийн гарал үүсэлгүйгээр, урьдчилж хэлэлцэлгүйгээр үүсдэг. Эсрэгээр, эхлээд хэн нэгэн хиймэл хэл зохиож, дараа нь л харилцаа холбооны зуучлагчийн үүргээ гүйцэтгэж эхэлдэг.

Хоёрдахь ялгаа нь гарал үүслийн өвөрмөц байдлаас үүдэлтэй: байгалийн хэл нь тодорхой зохиогчгүй байдаг бол зохиомол хэл дор хаяж нэг ийм зохиолчтой байх ёстой. Орос хэлийг жишээ болгон авч үзье. Үүнийг хэн бүтээсэн гэж хэлж болох уу? Та чадна: үүнийг хүмүүс бүтээсэн. Үүний зэрэгцээ Оросын ард түмний нэг ч төлөөлөгч тэдний хэлтэй холбоотой зохиогчийн эрхийг шаардаж чадахгүй. Энэ хэлийг ямар нэгэн тодорхой зохиогчид биш, нийт ард түмэн бүтээсэн. Хиймэл хэл бол өөр асуудал юм. Жишээлбэл, эртний шифрүүдтэй адил тэдний тодорхой зохиогчдыг бид мэдэхгүй байж болох ч зохиомол хэл бүр дор хаяж нэг ийм бүтээгчтэй байдаг нь эргэлзээгүй юм. Заримдаа зохиомол хэлний нэр зохиогчийн тухай өгүүлдэг. Үүний тод жишээ бол Морзын код гэж нэрлэгддэг хэл юм.

Гуравдугаарт, байгалийн ба зохиомол хэл нь хэрэглээний хамрах хүрээгээр ялгагдана: эхнийх нь бүх нийтийн, хоёрдугаарт орон нутгийн шинжтэй. Байгалийн хэлийг ашиглах олон талт байдал нь бүх төрлийн үйл ажиллагаанд үл хамаарах байдлаар хэрэглэгддэг гэсэн үг юм. Гэхдээ хиймэл хэлийг хаа сайгүй ашигладаггүй. Энэ нь програмын орон нутгийн шинж чанарыг илэрхийлдэг гэсэн үг юм. Морзе хэл рүү буцаж очъё. Үүнийг хаана ашигладаг вэ? Дүрмээр бол цахилгаан соронзон долгион ашиглан мэдээлэл дамжуулах шаардлагатай бол.

Дөрөвдүгээрт, байгалийн ба зохиомол хэл нь чанарын хувьд өөр өөр систем юм. Эдгээрийн эхнийх нь нээлттэй систем, өөрөөр хэлбэл. систем нь бүрэн бус, үндсэндээ бүрэн бус байна. Хүмүүсийн үйл ажиллагаа хөгжихийн хэрээр төрөлх хэл нь бас хөгжих ёстой. Аливаа байгалийн хэлний систем болох нээлттэй шинж чанар нь дүрмээс үл хамаарах боловч зөв хэллэгтэй хамт хэрэглэгддэг ийм хэллэгүүд байдаг.

Хиймэл хэл гэдэг бол өөр асуудал. Энэ бол бүх зүйл дүрмийн дагуу явагддаг хаалттай (бүрэн, бүрэн) систем бөгөөд дүрмэнд үл хамаарах зүйл байдаг. Наад зах нь нэг буруу илэрхийлэл байгаа нь хиймэл хэлний томоохон дутагдал гэж үзэж байгаа бөгөөд энэ сул талыг аль болох хурдан арилгахыг хичээдэг.

дохионы хэлний логик


Дүгнэлт


Хэл бол таны мэдэж байгаагаар харилцаа холбоо, хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар тэд хоорондоо бодол санаа, мэдээлэл солилцдог. Бодол нь хэл ярианыхаа илэрхийлэлийг яг таг олдог бөгөөд ийм илэрхийлэлгүйгээр нэг хүний \u200b\u200bбодол өөр хүнд хандах боломжгүй байдаг. Хэлний тусламжтайгаар янз бүрийн объектуудын танин мэдэхүй үүсдэг. Суралцах амжилт нь байгалийн ба зохиомол хэлний зөв хэрэглээнээс хамаарна. Танин мэдэхүйн эхний үе шатууд нь байгалийн хэлийг ашиглахтай холбоотой байдаг. Объектын мөн чанарыг аажмаар гүнзгийрүүлэх нь илүү нарийвчилсан судалгааны системийг шаарддаг. Энэ нь хиймэл хэлийг бий болгоход хүргэдэг. Мэдлэгийг илүү нарийвчлалтай эзэмших тусам түүнийг практик ашиглах боломж илүү бодитой байдаг. Тиймээс шинжлэх ухааны зохиомол хэлийг хөгжүүлэх асуудал нь зөвхөн онолын шинжтэй биш бөгөөд энэ нь тодорхой практик агуулгатай байдаг. Үүний зэрэгцээ танин мэдэхүйд байгалийн хэл давамгайлж байгаа нь маргаангүй юм. Бетон зохиомол хэлийг хичнээн боловсруулж, хийсвэрлэн, албан ёсны болгосон ч эх сурвалж нь тодорхой байгалийн хэлнээс эхтэй бөгөөд хэлний байгалийн жам ёсны хуулийн дагуу хөгждөг.


Ашигласан материалын жагсаалт


1. Гетманова А.Д. Логик сурах бичиг // Хэвлэн нийтлэгч: KnoRus, 2011.

2. Бойко А.П. Логик: Сурах бичиг // Хэвлэн нийтлэгч: M. Socium, 2006.

3. Жол К.К. Логик: заавар // Хэвлэн нийтлэгч: Юнити-Дана, 2012.

4. Рузавин Г.И. Логик ба аргументийн үндэс: хичээл // Publisher: Unity-Dana, 2012.


Багшлах

Сэдвийг судлахад тусламж хэрэгтэй байна уу?

Манай мэргэжилтнүүд таныг сонирхож буй сэдвээр зөвлөгөө өгөх эсвэл хичээл заах үйлчилгээ үзүүлэх болно.
Хүсэлт илгээх яг одоо сэдвийг зааж, зөвлөгөө авах боломжийн талаар олж мэдээрэй.

Обьектив үнэнийг олж авах боломжийн талаар эргэлзэж байгаагаа илэрхийлсэн философийн байр суурь

Сахилга батаар эцсийн шалгалт

(нэг буюу хэд хэдэн зөв хариултыг сонгох)

1. Шинжлэх ухаан ба философи ижил байна уу?

Тэд зорилгодоо ижил байдаг

2. Философи гэж юу вэ?

Хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи мэдлэгийн нэг хэлбэр

Хүмүүс хоорондын харилцааны хэлбэр

Онолын хувьд илэрхийлэгдсэн ертөнцийг үзэх үзэл

Хүн төрөлхтний шинжлэх ухаан

Хүн ба түүний дэлхий дээрх байр суурийн талаар ойлголттой ойлголтыг санал болгодог соёлын хэлбэр

3. Хүмүүсийн нийгмийн зан үйлийг тодорхойлдог "хамтын ухамсаргүй байдлын" тухай сургаалыг дараахь байдлаар боловсруулсан болно.

в) Адлер
d) Фромм

a) эргэлзээ

б) гностицизм

в) экзистенциализм

г) эклектикизм

д) эмпиризм

5. Сонгодог материалист философийн дагуу материйн тухай ойлголт нь:

б) аливаа зүйлийн боломж;

в) материаллаг бодисоос бүрдэх, ойлгоход хялбар биет цогц

d) жинтэй бүх зүйл

e) Бурханы бүтээсэн бүх зүйл

6. Үзэл баримтлал " анхан шатны бөөм"Орчин үеийн шинжлэх ухаанд энэ нь хамгийн төстэй юм:

a) Спинозагийн горимын тухай ойлголтын талаар

б) Лейбницын монадын тухай ойлголт дээр

в) атомын тухай Демокритын үзэл баримтлалын талаар

d) философид ямар нэгэн зүйл шиг харагдахгүй байна

e) системийн бүтцийн элемент дээр

7. Байгалийн шинжлэх ухааны түгээмэл хэл нь:

a) логик

б) математик

в) философи

г) герменевтик

e) туршилт

8. Эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан хоёр эсрэг сэтгэлгээний хэв маягийг дараахь байдлаар нэрлэдэг.

a) Платоник ба Аристотелиан

б) материалист ба идеалист

в) оновчтой, үндэслэлгүй

d) зөв ба буруу

e) эмпирик ба Сократик

9. Танин мэдэхүйн аргын дагуу герменевтик нь дараахь зорилготой байв.

a) бүх шинжлэх ухаан;

б) байгалийн шинжлэх ухаан;

в) нийгмийн ба хүний \u200b\u200bшинжлэх ухаан

г) теологи, соёл судлалын чиглэлээр

д) зөвхөн түүхэнд зориулагдсан болно

10. Сонгодог шинжлэх ухааны гол онолын аргыг дараахь байдлаар нэрлэдэг.

a) аналитик-синтетик арга;

б) уран илтгэл;

в) схоластик

г) зүйрлэл

e) индукц

11. Хүний философийн сургаалд дараахь зүйлийг голчлон авч үздэг.

a) оюун санааны болон бие махбодийн харилцан хамаарал

б) сэтгэлтэй, сэтгэлгүй хүмүүсийн харилцаа

в) боломжийн ба амьгүй хүмүүсийн харилцаа

d) баруун ба зүүн гартнуудын харилцаа

д) иргэний боловсролын асуудал

12. Христэд итгэгчдийн ертөнцийг үзэх үзэлд хүний \u200b\u200bбиеийг дараахь байдлаар дүрсэлдэг.

a) хараат бус байгууллага

б) сүнс тээгч

в) "хоёр хөлтэй, өдгүй"

d) биологийн хувьслын үр дүн

e) атомуудын багц

13. Үнэмлэхүй төгс эхлэл байгааг хүлээн зөвшөөрсөн ертөнцийг үзэх үзэл:



а) энгийн

б) гүн ухааны

в) улс төрийн

г) шашны

д) шинжлэх ухааны

a) шинжлэх ухааны

б) энгийн

в) эмпирик

d) онолын

ФИЛОСОФИ

Оюутны овог нэр ________________________________________________

1. Философийн онтологи бол дараахь сургаал юм.

a) байгалийн тухай

б) материйн тухай

в) байх тухай

г) ухамсрын тухай

e) хүний \u200b\u200bтухай

2. Философийн метафизик нь:

а) оршихуйн үндсэн зарчмуудын тухай сургаал

б) материйн сургаал

в) сүнсний талаар заах

d) байгалийг механикаар үзэх үзэл

д) орчин үеийн философийн чиглэл

3. Хүмүүсийн нийгмийн зан үйлийг тодорхойлдог "хамтын ухамсаргүй байдлын" тухай сургаалыг дараахь байдлаар боловсруулсан болно.

в) Адлер
d) Фромм

4. Философийн байр суурь, бодит үнэнийг олж авах боломжийн талаар эргэлзэж байгаагаа илэрхийлж байна

a) эргэлзээ

б) гностицизм

в) экзистенциализм

г) эклектикизм

д) эмпиризм

5. Сонгодог материалист философийн дагуу материйн тухай ойлголт нь:

б) аливаа зүйлийн боломж;

в) материаллаг бодисоос бүрдэх, ойлгоход хялбар биет цогц

d) жинтэй бүх зүйл

e) Бурханы бүтээсэн бүх зүйл

6. Орчин үеийн шинжлэх ухаанд "анхан шатны бөөм" гэсэн ойлголт хамгийн төстэй байдаг.

a) Спинозагийн горимын тухай ойлголтын талаар

б) Лейбницын монадын тухай ойлголт дээр

в) атомын тухай Демокритын үзэл баримтлалын талаар

d) философид ямар нэгэн зүйл шиг харагдахгүй байна

e) системийн бүтцийн элемент дээр

7. Байгалийн шинжлэх ухааны түгээмэл хэл нь:

a) логик

б) математик

в) философи

г) герменевтик

e) туршилт

8. Эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан хоёр эсрэг сэтгэлгээний хэв маягийг дараахь байдлаар нэрлэдэг.

a) Платоник ба Аристотелиан

б) материалист ба идеалист

в) оновчтой, үндэслэлгүй

d) зөв ба буруу

e) эмпирик ба Сократик

9. Танин мэдэхүйн аргын дагуу герменевтик нь дараахь зорилготой байв.

a) бүх шинжлэх ухаан;

б) байгалийн шинжлэх ухаан;

в) нийгмийн ба хүний \u200b\u200bшинжлэх ухаан

г) теологи, соёл судлалын чиглэлээр

д) зөвхөн түүхэнд зориулагдсан болно

10. Сонгодог шинжлэх ухааны гол онолын аргыг дараахь байдлаар нэрлэдэг.

a) аналитик-синтетик арга;

б) уран илтгэл;

в) схоластик

г) зүйрлэл

e) индукц

11. Хүний философийн сургаалд дараахь зүйлийг голчлон авч үздэг.

a) оюун санааны болон бие махбодийн харилцан хамаарал

б) сэтгэлтэй, сэтгэлгүй хүмүүсийн харилцаа

в) боломжийн ба амьгүй хүмүүсийн харилцаа

d) баруун ба зүүн гартнуудын харилцаа

д) иргэний боловсролын асуудал

12. Христэд итгэгчдийн ертөнцийг үзэх үзэлд хүний \u200b\u200bбиеийг дараахь байдлаар дүрсэлдэг.

a) хараат бус байгууллага

б) сүнс тээгч

в) "хоёр хөлтэй, өдгүй"

d) биологийн хувьслын үр дүн

e) атомуудын багц

13. Үнэмлэхүй төгс эхлэл байгааг хүлээн зөвшөөрсөн ертөнцийг үзэх үзэл:

а) энгийн

б) гүн ухааны


в) улс төрийн

г) шашны

д) шинжлэх ухааны

14. Өдөр тутмын амьдралын туршлага дээр суурилсан мэдлэгийн түвшин

a) шинжлэх ухааны

б) энгийн

в) эмпирик

d) онолын

e) приори

15 идеалист философийг үндэслэсэн шүүлт

a) зүйлүүд нь санаатай тохирч байна

б) санаанууд зүйлүүдтэй тохирч байна

в) зүйл, санаа нь хоорондоо тохирохгүй байх

d) зүйл хэлбэртэй тохирч байвал

e) хэлбэр нь тухайн зүйлтэй таарч байна

16. Гегелиан ба марксист диалектикийн үндсэн хуулиудын нэг:

а) таних тэмдэг

б) эрчим хүчийг хадгалах хууль

в) эсрэг тэсрэг байдлын нэгдмэл байдал, тэмцлийн хууль

d) агуулга ба хэлбэрийн хоорондын харилцааны хууль

e) тэгш байдлын шилжилтийн хууль

17. Олон нийтийн харилцааны хүрээнд дараахь зүйлс орно.

a) нийгмийн бүх элементүүдийн харилцан хамаарал

б) хувь хүмүүсийн бие биетэйгээ харьцах харилцаа

в) хүний \u200b\u200bбайгальтай харьцах харилцаа

г) гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаа

e) найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаа

18. Иргэний нийгэм гэдэг нь:

a) төрд нэгдсэн иргэдийн нийгэм

б) төрийн бус харилцаа ба бүтцийн хүрээ

в) улс төрийн намуудын багц

г) төрийн эрх мэдлийг эсэргүүцэгчдийг нэгтгэх

e) Дайн ба цэргийн мөргөлдөөнийг эсэргүүцэгчдийн холбоо

19. Түүхэн дэвшлийг дараахь байдлаар тодорхойлдог.

a) зөвхөн нийгмийн үйлдвэрлэлийн хүчийг хөгжүүлэх замаар

б) зөвхөн шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлөөр

в) нийгмийн бүхий л хүрээ, талыг их бага хэмжээгээр зохицуулж хөгжүүлэх

г) төрийг аажмаар гандах

д) ДНБ-ий өсөлт

20. Орчин үеийн нийгэм буюу орчин үеийн философийн гэгээрлийн нийгмийг дараахь байдлаар нэрлэдэг.

a) XVIII - XX зууны эхний хагаст Европын нийгмийн хөгжил

б) дэлхийн соёл иргэншлийн орчин үеийн үе шат

в) боловсрол, шинжлэх ухаанд чиглэсэн нийгэм

г) боловсрол, соён гэгээрүүлэх нийтлэг эрхийн нийгэм

д) боловсролтой хүмүүсийг нэгтгэдэг нийгэм.

Хураангуй сэдэв:

Байгалийн шинжлэх ухаан бол байгалийн нэгдмэл цогц шинж чанартай бөгөөд энэ нь мэдлэгийн нэг систем бөгөөд түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь байгалийн шинжлэх ухаан бөгөөд хоорондоо нягт уялдаатай, харилцан хамааралтай байдаг.

Одоогийн байдлаар спектр шинжлэх ухааны судалгаа байгалийн шинжлэх ухаанд ер бусын өргөн цар хүрээтэй байдаг. Байгалийн шинжлэх ухааны системд физик, хими, биологи, газарзүй, геологи, одон орон судлалаас гадна хэд хэдэн уламжлалт шинжлэх ухааны (биофизик, биохими, геофизик, астрофизик, геохими гэх мэт) уулзвар дээр зогсож буй салбар дундын шинжлэх ухаан багтдаг. байгалийн ба хүмүүнлэгийн ухааны салбаруудын хоорондын шинжлэх ухаан, жишээлбэл, сэтгэл зүй.

Одон орон судлал (Грекээс astron - од ба nomos - хууль) гэдэг нь оддыг судлах гэсэн утгатай. Одон орон судлал бол сансар огторгуйн биетүүдийн бүтэц, хөгжлийн тухай шинжлэх ухаан юм. Энэхүү сонгодог шинжлэх ухаан нь ХХ зуунд мэдрэгдэж байна. мөн XXI зуунд. технологийн хурдацтай хөгжиж байгаатай холбогдуулан түүний хоёр дахь залуу нас (цацруулагч телескоп, цацраг хүлээн авагч (антен) гэх мэт) ажиглалт - түүний судалгааны үндсэн арга. Одон орон судлалд радио долгион, гэрэл, хэт улаан туяа, хэт ягаан, рентген, гамма туяа зэргийг судалдаг. Одон орон судлалыг селестиел механик, радио одон орон, астрофизик болон бусад чиглэлээр хуваадаг.

Тэнгэрийн эрхэс, тэдгээрийн систем, огторгуйд тохиолддог физик, химийн үзэгдлийг судалдаг одон орон судлалын нэг хэсэг болох астрофизик нь өнөө үед онцгой ач холбогдолтой болж байна. Астрофизикийн ач холбогдлыг одоогоор харьцангуй космологи дахь гол анхаарлыг Орчлон ертөнцийн физикт шилжүүлж, өөр өөр, тэр дундаа орчлон ертөнцийн тэлэлтийн хамгийн эрт үе шатанд тохиолддог бодисын байдал, физик процессыг судлах ажилд шилжүүлж байгаагаар тодорхойлогддог.

Хамгийн эртний бөгөөд суурь шинжлэх ухааны нэг бол физик юм. Грекээс шууд орчуулбал physis нь "байгаль" гэсэн утгатай. Тиймээс физик бол байгалийн тухай шинжлэх ухаан юм.

Орчин үеийн физикийн бүтэц

Үйл явцын төрөл

Хөдөлгөөн (таталцал)

Дулааны процессууд

Сонгодог механик

Термодинамик, синергетик

Квантын механик

Бөөмийн физик

Релятивистик физик

Астрофизик

Физик бол бүх орчлон ертөнцөд үнэн байдаг хэд хэдэн үндсэн хувьсагчдын хамаарлын үнэнийг илчилдэг тул байгалийн гол шинжлэх ухаан юм. Бодит байдлыг шинжлэх ухааны үүднээс ойлгоход физикийн хуулиуд үндэслэдэг. Физикийн хууль бол мэдлэгийн "барилгын тоосго" юм. Физикийн хуулиуд нь зөвхөн Орчлон ертөнцөд үйл ажиллагаа явуулдаг зарим үндсэн ба түгээмэл хувьсагч, тогтмолыг ашигладаг тул төдийгүй бодит байдлын цогц түвшингүүдийн хөгжлийн бүх хуулиуд нь шинжлэх ухаанд үйлчилдэг тул редукционизм зарчим үйлчилдэг тул мэдлэгийн “барилгын тоосго” болдог. хялбар түвшний хуулиудад бууруулж болно.

Ихэнх хүмүүсийн хувьд физик, хими судлах сэдвүүдийг салгах нь маш хэцүү байдаг. Физик бол амьгүй байгалийн тухай шинжлэх ухаан юм. Гэхдээ хими ч бас. Энд байгаа бэрхшээл нь хими нь физикийн судалсан хоёр түвшний хооронд байрладаг бодисын зохион байгуулалтын нэг түвшинг судалдагтай холбоотой юм. Физик нь макро бодисын түвшинг судалдаг боловч атомыг бас судалдаг. XVII зууны үед. Хими үүссэн тул бичил ертөнцтэй холбоотой бүх зүйлийг судлах болно гэж таамаглаж байсан. Атомын физик нь ХХ зуунд эхэлсэн. бичил ертөнцөд болж буй үйл явцыг судлах, физикийн хувьд илүү гүнзгий зохион байгуулалтын түвшинг үлдээх.

Хими нь анх авч үзсэн цорын ганц түвшин - молекулын түвшинд сэтгэл хангалуун байх ёстой. Хими нь молекулуудын хувирах үйл явц, гадны хүчин зүйлсийн (дулаан, гэрэл, физик талбар гэх мэт) нөлөөг судалдаг. Хими нь молекулуудыг бүрдүүлдэг атомуудын хоорондын холбоог (химийн холбоо гэж нэрлэдэг) судалдаг. Квант механикийг бий болгосноор квант хими хөгжиж, электрон үүлний тухай ойлголтыг нэвтрүүлсэн. Рентген бүтцийн анализ, спектроскопийн арга, цөмийн соронзон резонансын арга ХХ зуунд зөвшөөрөгдсөн. асар их тооны молекулын бүтцийг тодорхойлох нь онолын төдийгүй практик ач холбогдолтой байв.

Химийн нэг чухал ач холбогдол нь бүтэц нь бодисын шинж чанар, харьцангуй бие даасан байдалд асар их ач холбогдол өгдөг болохыг харуулсан явдал юм. ХХ зууны химийн хувьд маш чухал ач холбогдолтой. урвалын хурдыг өөрчилдөг боловч эцсийн бүтээгдэхүүнд ороогүй катализаторуудыг судалж үзсэн. Катализаторууд нь амьд организмд тохиолддог процесст маш их ач холбогдолтой байдаг. Катализаторын жишээ бол фотосинтез үүсгэдэг ногоон навчны амьд эдэд агуулагдах хлорофилл юм. Физикт цацраг идэвхт задрал нээгдэхээс ч өмнө гинжин урвал гэгч зүйлийг олж илрүүлсэн нь химийн гайхалтай ололт байв.

Биохими нь амьд организмд явагдах химийн урвалыг судалдаг, химийн найрлага амьд организм ба эсүүд. Биологи ба химийн хоорондох энэ шинжлэх ухааныг яг 20-р зуунд боловсруулсан болно. Биохими нь амьд биетүүдийн үйл ажиллагааг молекулын түвшинд тайлбарлахыг эрмэлздэг тул молекул биологийн тухай ярьдаг. Биохими нь ус зэрэг химийн элемент, бодисын амьд организмыг бүтээх, ажиллуулах үүргийг судалдаг. Биохимийг амьд организмын хими гэж нэрлэдэг. Энэ нь физиологийн үндэс суурь бөгөөд бүх биологийн үйл явцыг тайлбарлах үүрэг гүйцэтгэдэг. Биохими нь амин хүчил ба уураг зэрэг макро молекулууд нь 1000 хүртэл амин хүчил агуулдаг чухал нэгдлүүдийг судалдаг. Биогеохими нь амьд организмын нөлөөгөөр дэлхийн гадаргуу дээрх химийн элементүүдийн тархалтыг судалдаг. Энэ бол биологи, хими, геологи гэсэн гурван шинжлэх ухаанаас бүрдсэн хилийн шинжлэх ухааны жишээ юм. Биогеохимийн үндэслэгч бол 20-р зууны Оросын шилдэг эрдэмтэн байв. В.И.Вернадский.

Биологи нь амьд системийн шинж чанар, тэдгээрийн зохион байгуулалтын түвшинг судалж, амьд байгалийн системчиллийг өгдөг. Энэ нь биологийн хувьслын хуулиуд, амьдралын мөн чанар, дэлхий дээрх гарал үүслийн талаарх орчин үеийн ойлголтыг судалж, генетик, генетикийн инженерчлэл, биоэтикийн үндэс суурийг ерөнхий талаас нь харуулсан болно. Вернадскийн шим мандлын тухай сургаал - зэрлэг ан амьтдын дэлхийн зохион байгуулалтын түвшинд онцгой анхаарал хандуулдаг.

Генетик бол удамшил, хувьсамтгай байдлыг судалдаг биологийн салбар бөгөөд амьд организмын түгээмэл шинж чанарыг эцэг эхээс үр удамд шилжүүлэх явцад хэрэгждэг.

Физиологи нь ухамсар ба тархины хоорондын уялдаа холбоо, хүний \u200b\u200bамьдралд ухамсартай, ухамсаргүй хүний \u200b\u200bүүрэг, хүний \u200b\u200bэрүүл мэнд, гүйцэтгэл зэрэг орчин үеийн ойлголтыг шинжлэх ухаан, нийгэм-практикийн цогц асуудал болгон шинжилдэг.

Математик нь байгалийн шинжлэх ухаанд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь орчин үеийн байгалийн шинжлэх ухааны танин мэдэхүйн үйл явцын бүх гол үе шатуудыг хамарсан төрөл бүрийн байгалийн шинжлэх ухаанд түгээмэл хэрэглэгддэг түгээмэл хэл юм байгаатай холбоотой юм: тоон мэдээллийг цуглуулах, боловсруулах; хуулиудыг хатуу математик хэлбэрээр боловсруулах; математикийн аппаратыг бүтээх; байгалийн үйл явц, үзэгдлийг загварчлах.

Энэ нь хөгжихийн хэрээр байгалийн тоолол нь энгийн тоолол, бүх төрлийн хэмжилтээс эхлээд улам бүр төгс төгөлдөр болж буй математикийн өндөр зэвсгийг ашигладаг: дифференциал ба интеграл тооцоолол, дифференциал тэгшитгэл, магадлалын онол ба математикийн статистик гэх мэт. Математик бол байгалийн шинжлэх ухааны нэг хэсэг болох шинжлэх ухааныг хооронд нь холбож, цогц шинжлэх ухаан гэж үзэх боломжийг олгодог цемент юм.